分析 根据题意和图示分析可知:以红眼黄体鳟鱼和黑眼黑体鳟鱼为亲本,进行杂交实验,正交和反交结果相同,说明是核遗传;实验结果为9:3:4,是9:3:3:1的特殊情况,说明遵循基因的自由组合定律.
解答 解:(1)由于以红眼黄体鳟鱼和黑眼黑体鳟鱼为亲本,进行杂交实验,子一代只有黑眼黄体鳟鱼,说明黑眼与黄体都是显性性状.根据子二代中黑眼黄体:红眼黄体鳟鱼:黑眼黑体=9:3:4,所以亲本都是纯合子,且其中的红眼黄体鳟鱼的基因型是aaBB.
(2)根据这两对等位基因的遗传符合自由组合定律,理论上F2还应该出现红眼黑体性状的个体,但实际并未出现,推测其原因可能是基因型为aabb的个体本应该表现处该性状,却表现出黑眼黑体的性状.
(3)为验证(2)中的推测,用亲本中的红眼黄体(aaBB)个体分别与F2中黑眼黑体个体杂交,统计每一个杂交组合的后代性状及比例,只要其中有一个杂交组合的后代全部为红眼黄体,则说明aabb的个体表现出黑眼黑体的性状.
(4)三倍体黑眼黄体鳟鱼具有优良的品质,科研人员以亲本中的黑眼黑体(AAbb)鳟鱼为父本,以亲本中的红眼黄体(aaBB)鳟鱼为母本,进行人工授精,用热休克法抑制受精后的次级卵母细胞排出极体,受精卵最终发育成三倍体黑眼黄体鳟鱼,其基因型是AaaBBb,由于三倍体鳟鱼不能进行正常的减数分裂,难以产生正常配子,导致其高度不育,因此每批次鱼苗均需重新育种.
故答案为:
(1)黄体 aaBB
(2)红眼黑体 aabb
(3)全部为红眼黄体
(4)AaaBBb 在减数分裂过程中,染色体联会紊乱,难以产生正常配子
点评 本题结合遗传图解,考查基因自由组合定律的实质及应用,要求考生掌握基因自由组合定律的实质,能以“9:3:4”为突破口,结合题干信息推断基因型与表现型之间的对应关系及亲本的基因型,再结合所学的知识准确答题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 促进迎春花插条生根的最适浓度为a | |
B. | 促进迎春花插条生根的最适浓度为c | |
C. | 促进迎春花插条生根的最适浓度为$\frac{a+b+c}{3}$ | |
D. | 处理迎春花插条时间要相等,插条上侧芽数目要相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 如果1代表Y染色体,则形成该细胞的场所是精巢 | |
B. | 该生物细胞中,染色体最多有8条 | |
C. | 要鉴定图中1的主要成分,理论上选用的鉴定试剂是双缩脲试剂和二苯胺 | |
D. | 如果a上某点有基因B,a′上相应位点的基因是b,发生这种变化的可能原因是基因突变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②④ | B. | ②③④ | C. | ①②③⑤ | D. | ①②③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲硫氨酸的R基是-CH2-CH2-S-CH3,则它的分子式是C5H11O2NS | |
B. | 酪氨酸几乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,这种差异是由R基的不同引起的 | |
C. | 某蛋白质分子由m条肽链,n个氨基酸组成,该蛋白质至少含有氧原子的个数是n-m | |
D. | 甜味肽的分子式为C13H16O5N2,则甜味肽一定是一种二肽 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞①中遗传物质与正常细胞不同 | |
B. | 在效应细胞毒性T细胞作用下细胞②衰老速度加快 | |
C. | 细胞③中同源染色体配对形成四分体 | |
D. | 细胞④中通过核孔进入细胞核的物质减少 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 三种化合物可以用一个结构通式表示 | |
B. | 三种化合物的共同点之一是都含有一个氨基、一个羧基 | |
C. | 三种化合物都不能与双缩脲试剂发生紫色反应 | |
D. | 三种化合物两两结合形成的物质中游离的氨基数相同 |
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