科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一个mRNA结合多个核糖体能提高转录的效率 | |
B. | tRNA上只有三个碱基,构成一个反密码子 | |
C. | 高度分化的体细胞也能进行DNA的转录和翻译 | |
D. | 转录和翻译过程的碱基配对方式完全相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
名称 | 操作或注意项 | 目的 | |
A | 探究唾液对淀粉的消化作用 | 两支试管在37°温水中放置一段时间 | 使唾液中消化酶更好的发挥作用 |
B | 比较不同果蔬中维生素C的含量 | 始终使用一支滴管,并在每次使用前用蒸馏水洗干净 | 提高实验的准确性 |
C | 探究酒精对水蚤心率的影响 | 记录水蚤心率时重复三次 | 使实验数据更准确 |
D | 比较人体呼出气体与空气的差别 | 在两个集气瓶中分别伸入一根点燃的细木条 | 检测两瓶气体中有无二氧化碳 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省吉林市高一5月月考生物卷(解析版) 题型:选择题
下列有关生物膜系统的叙述中,不正确的是( )
A.细胞膜使细胞有相对稳定的内环境
B.细胞内所有重要的化学反应都是在生物膜内或膜表面进行的
C.生物膜把细胞分成许多小区室
D.广阔的膜面积为酶提供了大量的附着位点
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省吉林市高一5月月考生物卷(解析版) 题型:选择题
下列既属于大量元素,又属于组成蛋白质的元素的是( )
A.C、O、S、Fe B.C、H、O、Fe
C.C、H、O、N D.C、H、P、N
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省吉林市高一5月月考生物卷(解析版) 题型:选择题
关于生命系统的结构层次说法正确的是( )
A.生命系统中各生物体均具有多种组织和系统
B.病毒没有细胞结构,故它的生命活动与细胞无关
C.蛋白质,核酸不属于生命系统的结构层次
D.生命系统层层相依,各生物具有相同的组成、结构和功能
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江牡丹江一中学高一6月月考生物卷(解析版) 题型:选择题
某双链DNA分子有100个碱基对,其中有腺嘌呤35个,下列叙述正确的是( )
A.该DNA分子蕴含的遗传信息种类最多有2100种
B.该DNA分子在第4次复制时消耗520个胞嘧啶脱氧核苷酸
C.每个脱氧核糖上均连接着一个磷酸和一个碱基
D.DNA分子每一条链中相邻的碱基通过氢键相连
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南中原名校高二下学情调研考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
柑橘是一种经济价值很髙的水果,橘皮可用于提取橘皮精油,果肉可用于榨取橘子汁或制橘子罐头。一种橘皮中精油含量较高的橘子中有核(种子),在利用橘子果肉榨取果汁的时候,橘子中的核会被挤碎,导致橘子汁带有苦味。科研人员在对这种果树深入调研时发现,一个枝条上的所有果实均无核。请结合题意回答下列有关问题:
(1)人们可以采用植物组织培养的方法在短时间内大进繁殖无核品种,最好选用该枝条上的__________作为外植体进行培养。当培养基中所用的生长素和细胞分裂素比例适中时,有利于____________的形成。若促使其再分化,一方面应注意调节生长素及细胞分裂素的比例;另一方面,pH、_________和_________等条件也很重要。
(2)在果汁加工中,果胶不仅会影响_______,还会使果汁浑浊,使用果胶酶可使其分解为可溶性的_______,使果汁变得澄清。
(3)从橘皮中提取精油常用_________法,虽然该提取技术成本低,但是存在出油率低,杂质多的缺点。如果考虑采用有机溶剂萃取的方法进行提取,萃取的效率主要取决于________________,另外还受原料颗粒大小等因素的影响。
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