精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
11.如图是生物体内四种有机物的组成与功能的关系图,有关叙述错误的是(  )
A.小麦种子细胞中,物质A是葡萄糖,物质E是淀粉
B.相同质量的E和F彻底氧化分解,释放能量较多的是F
C.物质C的种类约20种,基本组成元素是C、H、O、N
D.SARS病毒的物质H彻底水解后,产物是CO2

分析 分析题图:图示是生物体内四种有机物的组成与功能的关系图,主要能源物质是糖类,因此A为葡萄糖、E为多糖;主要储能物质是脂肪,因此B是甘油和脂肪酸、F是脂肪;生命活动的主要承担着是蛋白质,因此C是氨基酸、G是蛋白质;遗传信息的携带者是核酸,因此D是核苷酸、H是核酸.

解答 解:A、小麦种子细胞中,物质A是葡萄糖,物质E是淀粉,A正确;
B、脂肪中C、H的比例比同等质量的糖类高,因此相同质量的E和F彻底氧化分解,F的耗氧量较多,B正确;
C、物质C为氨基酸,约有20种,基本组成元素有C、H、O、N,C正确;
D、SARS病毒的物质H为RNA,其彻底水解后的产物是核糖、磷酸和含氮碱基,不含二氧化碳,D错误.
故选:D.

点评 本题结合图解,考查组成细胞的化合物,要求考生识记细胞中几类主要化合物的基本单位及功能,能根据图中信息准确判断各物质的名称,再结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省高二下调研(3月份)生物试卷(解析版) 题型:综合题

苹果醋具有营养丰富,增强机体免疫力,护肤养肝等多种功效,以鲜苹果汁为原料利于发酵瓶制作果酒和果醋的过程简图如图1,请分析回答:

(1)过程甲中使用的微生物是 ,发酵温度控制在18℃~25℃,经过10﹣12天后,样液中是否产生酒精,可以用 来检验.

(2)利用苹果酒制作苹果醋的化学反应方程式是

(3)过程乙中使用的醋酸菌可以从食醋中分离纯化获得,图3操作是分离纯化过程中利用 法进行接种,在操作过程中应注意的事项有下列哪几项 (填序号).

①每次划线前和结束时都需要灼烧接种环;

②灼烧接种环后,待 其冷却后再划线;

③第二次及以后的划线,要从上一次划线的末端划线;

④最后一次划线不能和首次划的线相接触.

(4)为了保持菌种的纯净,对于长期需要保存的菌种,可以采用 的方法.

(5)某同学尝试自己利用图2装置制果醋,制作过程中进气口应 ,排气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身相连,这样做的原因是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列哪项不是细胞学说的主要内容(  )
A.一切动植物由细胞构成B.细胞是生物体相对独立的单位
C.细胞可以产生细胞D.细胞分为原核细胞和真核细胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下列各项中,可视为物质进入内环境的实例是(  )
A.精子进入输卵管腔B.血液中的二氧化碳进入肺泡中
C.氧进入血液中的红细胞里D.胰岛素被注射到皮下组织中

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.如图表示细胞内某些有机物的元素组成、单体和功能关系,其中A、B代表某些元素,X、Y、Z、P代表单体,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表由单体形成的多聚体.相关叙述错误的是(  )
A.A和B所代表的元素中存在相同的种类,如N
B.Y和Z可以用甲基绿和吡罗红分别染色,观察它们在细胞中的分布
C.Ⅰ可以代表糖类,X可代表葡萄糖
D.Ⅳ的形成主要在核糖体上

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.水是生命之源,是一切生命活动的基础.下列有关水的说法不正确的是(  )
A.水可以参与细胞中的化学反应
B.细胞中的化学反应必须在水中进行
C.种子入库前晒干的目的是减少种子体内的自由水和结合水
D.由水与结合水比值降低,会影响细胞的代谢活动

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列哪一实例能够证明微量元素是生命活动所必需的(  )
A.Mg是叶绿素的组成成分
B.油菜缺少B时只开花不结果
C.哺乳动物血液中Ca盐含量太低,会抽搐
D.缺P会影响ATP的合成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.如图为中心法则图解,有关分析错误的是(  )
A.e过程需要4种游离的脱氧核苷酸作为原料
B.c过程需要tRNA和核糖体同时参与
C.d过程为逆转录,需要逆转录酶的参与
D.在线粒体中可以发生a、b、c过程

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.回答下列与生物膜实验有关的问题:
Ⅰ.(1)某研究小组在研究细胞膜的结构和成分时需先获得纯净的细胞膜,选取哺乳动物的成熟红细胞作实验材料来获取细胞膜的原因是没有细胞核和众多的细胞器.将成熟的红细胞放入蒸馏水中,由于发生渗透作用,一段时间后红细胞破裂,再通过离心获得纯净的细胞膜.能(填“能”或“不能”)用原核细胞获取细胞膜.
(2)在光学显微镜下通过观察发生质壁分离的植物细胞能清晰地观察到细胞膜的存在.
(3)下列关于生物膜发现史的叙述,不正确的是C
A.欧文顿在实验基础上提出膜是由脂质组成的
B.荷兰科学家用丙酮从人的红细胞中提取脂质,在空气-水界面上铺展成的单分子层面积为红细胞表面积的2倍.他们由此推出,细胞膜中的脂质分子必然排列为连续的两层
C.罗伯特森在电镜下看到细胞膜都是由磷脂-蛋白质-磷脂三层结构构成的
D.科学家将不同荧光染料标记的人细胞和鼠细胞进行融合,证明了细胞膜的流动性
Ⅱ.为探究渗透实验中影响蔗糖溶液液面上升高度的因素,某同学设计了以下实验:
实验一:取五组渗透装置(所用半透膜为相同面积的同种半透膜),漏斗内注入不同浓度的蔗糖溶液,分别插入盛有清水的烧杯中,清水液面和蔗糖溶液液面相同,每隔5分钟记录蔗糖溶液液面上升高度.
实验二:取五组渗透装置,漏斗口分别用不同面积的半透膜封好,将盛有相同浓度蔗糖溶液的漏斗分别插入盛有清水的烧杯中,清水液面和蔗糖液面相同,每隔5分钟记录蔗糖液面上升的高度.
两组实验中经测量后记录的数据如表:
实验一:

时间

液面上升高度(mm)
蔗糖浓度
0.1
g/mL
0.2
g/mL
0.3
g/mL
0.4
g/mL
0.5
g/mL
5min246810
10min3691215
15min47111518
20min47111518
实验二:

时间

液面上升高度(mm)
半透膜面积
1cm22cm23cm24cm25cm2
5min1012141618
10min1516171818
15min1818181818
20min1818181818
请回答问题:
(1)实验一、实验二分别探究的是蔗糖溶液浓度、半透膜面积对蔗糖溶液液面上升高度的影响.
(2)实验二中所用蔗糖溶液的浓度是0.5g/mL.

查看答案和解析>>

同步练习册答案