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下列关于物质跨膜运输的描述,正确的是(  )
A、巨噬细胞通过主动运输的方式吞噬衰老的红细胞
B、葡萄糖进入细胞内都要通过载体蛋白的转运,并消耗能量
C、神经元受到刺激时,细胞膜对Na+的通透性增强
D、被动运输都是顺浓度梯度进行,不需要载体蛋白
考点:物质跨膜运输的方式及其异同
专题:
分析:
名 称运输方向载体能量实  例
自由扩散高浓度→低浓度不需不需水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等
协助扩散高浓度→低浓度需要不需红细胞吸收葡萄糖
主动运输低浓度→高浓度需要需要小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+
此外,大分子物质跨膜运输的方式是胞吞或胞吐.
解答: 解:A、巨噬细胞通过胞吞的方式吞噬衰老的红细胞,没有跨膜,A错误;
B、葡萄糖进入红细胞内都要通过载体蛋白的转运,不消耗能量,属于协助扩散,B错误;
C、当神经元的某一部位受到刺激时,神经纤维膜对Na+通透性增加,Na+迅速内流,使得刺激点处膜两侧的电位表现为内正外负,该部位与相邻部位产生电位差而发生电荷移动,形成局部电流,C正确;
D、协助扩散和自由扩散都是顺浓度梯度进行的,不需要消耗能量,但协助扩散需要载体,D错误.
故选:C.
点评:本题考查物质跨膜运输相关知识,意在考查考生识记和理解能力,便于学生形成知识网络.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某高等生物细胞某种分裂的两个时期的结构模式图,a、b表示染色体片段.下列叙述错误的是(  )
A、图1所示细胞若继续分裂可能会出现等位基因的分离
B、若两细胞来源于同一个卵原细胞,且图1是极体,则图2是次级卵母细胞
C、由图可以看出分裂过程中四分体中的非姐妹染色单体发生了互换
D、图l细胞处在减数第二次分裂中期,含1个染色体组和8条染色单体

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科目:高中生物 来源: 题型:

植物的光合作用是合成有机物的主要途径.如图一是光合作用过程示意图,其中A、B、C代表物质;图二表示在不同条件下某植株的光合作用速率.请据图分析回答:

(1)图一中A代表的物质是
 

(2)充足光照下光合作用利用的CO2主要来自
 
,也有部分是由细胞的
 
(填场所)产生的.
(3)磷酸转运器能将磷酸丙糖运出的同时将无机磷酸等量运入叶绿体.当细胞质基质中无机磷酸相对含量降低时,
 
(促进/抑制)磷酸丙糖的外运,同时
 
的合成量增加.
(4)图二是利用密闭大棚进行实验所得结果,这一实验过程中的自变量有
 
;30℃时,给饱和CO2浓度的大棚通风,图一中C物质合成速率
 
(增加/减小/不变).
(5)冬季晴天大棚蔬菜的生产除了应适当升温外,还可采取施用有机肥的方法达到增产目的,原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关酵母菌细胞结构与成分的叙述,对应有误的是(  )
A、细胞膜:脂质、蛋白质、糖类
B、染色体:核糖核酸、蛋白质
C、核糖体:蛋白质、核糖核酸
D、细胞骨架:蛋白质

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列实验中,只有在细胞保持活性的条件下才能完成的是(  )
①黑藻观察细胞质流动.
②用健那绿染色观察动物细胞的线粒体
③叶绿体中色素的提取和分离
④用甲基绿和比罗红染色观察细胞中的DNA和RNA.
A、①②B、②④C、①③D、③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关“用高倍镜观察叶绿体和线粒体”实验的叙述中,正确的是(  )
A、观察叶绿体和线粒体都要用健那绿染色
B、用健那绿给活细胞染色时会杀死活细胞
C、观察叶绿体时必须使细胞处于有水状态
D、高倍镜下可看到短棒状或哑铃形的叶绿体

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的说法,正确的是(  )
A、甲基绿和吡罗红对DNA和RNA的亲和力不同,实验中应分别加入甲基绿和吡罗红
B、盐酸能够改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞
C、该实验用口腔上皮细胞而不用叶肉细胞,是因为叶肉细胞不含RNA
D、该实验证明了DNA只存在于细胞核中,RNA只存在于细胞质中

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科目:高中生物 来源: 题型:

以下甲图为植物细胞的部分结构示意图,乙图为一个细胞周期中RNA的含量变化.请分析回答:

(1)图甲中核膜的外膜与一种膜状细胞器[
 
]
 
相连,两者皆附着有细胞器[
 
]
 

(2)代谢旺盛的细胞中,核孔数量会明显
 
.当RNA经过核孔运出细胞核时,需要核孔蛋白协助且消耗能量,RNA的运输方式相当于跨膜运输的
 

(3)乙图中RNA相对含量出现两个高峰期,其变化主要由
 
(tRNA/mRNA)含量明显增加所致.这两个时期合成的蛋白质,主要组成染色体和
 
等细胞分裂期出现的结构.
(4)若图甲中基因A在所有细胞中都能转录,每次转录的模板链
 
(相同/不相同).基因b只在特定组织细胞中转录、翻译,表明基因具有
 
特点.
(5)该植物产配子时,若图甲所示的基因A和基因b位置关系始终不变,基因型为bb的种子不能萌发.用基因型AaBb植株为亲本自交得F1,F1个体自由交配,则F2植株中的A基因频率为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

图甲表示三个神经元及其联系,其中“”表示从树突到胞体,再到轴突及末梢(即一个完整的神经元模式图);图乙表示突触亚显微结构模式图.据图回答下列问题:

(1)图甲中若⑤代表神经及其支配的小腿肌肉,则①是
 
,③是
 

(2)若刺激图甲中b点,图中
 
点可产生兴奋.(填字母)
(3)图甲中显示了神经细胞之间的突触有
 
个.
(4)突触小泡中的神经递质通过
 
方式释放到突触间隙.
(5)图乙中的神经递质-乙酰胆碱和突触后膜上的受体结合,引发突触后膜电位变化,即引发B细胞产生
 
.膜上受体的化学本质最可能是
 

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