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    （选修模块3：现代生物科技专题）

    图为某种质粒表达载体简图，小箭头所指分别为限制性内切酶EcoR1、BamHI的酶切位点，ampR为青霉素抗性基因，tctR为四环素抗性基因，P为启动子，T为终止子，ori为复制原点。已知目的基因的两端分别有包括EcoRI、BamHI在内的多种酶的酶切位点。

    据图回答：

    （1）将含有目的基因的DNA与质粒表达载体分别用EcoRI酶切，酶切产物用DNA连接酶进行连接后，其中由两个DNA片段之间连接形成的产物有________、________、________种。若要从这些连接产物中分离出重组质粒，需要对这些连接产物进行________。

    （2）用上述3种连接产物与无任何抗药性的原核宿主细胞进行转化实验。之后将这些宿主细胞接种到含四环素的培养基中，能生长的原核宿主细胞所含有的连接产物是________；若接种到含青霉素的培养基中，能生长的原核宿主细胞所含有的连接产物是________。

    （3）目的基因表达时，RNA聚合酶识别和结合的位点是________，其合成的产物是________。

    （4）在上述实验中，为了防止目的基因和质粒表达载体在酶切后产生的末端发生任意连接，酌切时应选用的酶是。

    答案：
    解析：

    　　（1）目的基因——载体连接物　载体——载体连接物　目的基因——目的基因连接物　分离纯化（每空2分，共8分）（其他合理答案也给分）

    　　（2）载体——载体连接物（2分）；目的基因——载体连接物（1分）载体——载体连接物（1分）

    　　（3）启动子　mRNA（每空2分，共4分）

    　　（4）EcoRI和BamHI（2分）（只答一个酶不给分）


    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （18分）（选修模块3：现代生物科技专题）

    请回答下列与哺乳动物精子和卵子发生有关的问题：

    （1）精细胞经变形后，高尔基体发育形成精子的顶体，顶体内含有的       能协助精子穿过卵母细胞的放射冠和透明带。

    （2）某动物排卵时，减数第一次分裂尚未完成，此时卵子处于       卵母细胞阶段，当该细胞发育至减数第二次分裂       期时，才具备受精能力。若在卵黄膜和透明带之间看到两个极体，则表明       过程已完成。

    （3）动物的早期胚胎移植到同种且       与供体相同的动物体内，使之继续发育为新个体的技术叫做胚胎移植。为了获得更多的早期胚胎，常用       激素对供体进行处理，其目的是获得更多的       ，经人工受精后可得到早期胚胎。用某染料鉴定胚胎细胞是否为活细胞时，发现活胚胎细胞不能被染色，其原因是活细胞膜       。

    （4）若要通过胚胎移植获得遗传物质完全相同的两个新个体，可对发育到桑葚期或囊胚期阶段的早期胚胎进行       处理，再植入到受体内。若要对早期胚胎进行长期保存，应将其置于       条件下。

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    科目：高中生物 来源：2013届湖南省望城一中、长沙县实验中学高三10月联考生物试卷（带解析） 题型：综合题

    【生物——选修模块3：现代生物科技专题】
    下图是某实验室做的通过动物纤维母细胞等获得单抗的实验研究。据图回答相关问题。

    (1)X、Y、Z细胞的名称分别是__________、__________、__________。
    (2)①过程类似于植物组织培养技术中的__________过程。与纤维母细胞相比，诱导干细胞的全能性较______。②过程的实质是______________________。
    (3)③过程中需用到的生物诱导剂是____________。
    (4)④处需要筛选，其目的是________________。
    (5)若用含放射性32P标记的核苷酸的培养基培养Z细胞，能检测到放射性32P的细胞器是________、________。

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年江西省、临川一中高三8月联考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （15分）【生物—选修模块3：现代生物科技专题】

    I、科学家做了让羊产牛奶并扩大生产的实验，下图是实验过程的流程图，回答有关问题。

    （1）在A过程中，将含有牛奶蛋白基因的表达载体导入受体细胞中的常用方法是         。E过程所表示的细胞工程技术手段是                     。

    （2）F过程可表示胚胎（细胞）培养，胚胎（细胞）培养需要气体条件（95%的空气+5%的CO2），其中的CO2的主要作用是                                          。通常还要在培养液中添加一定量的           ，以防培养过程中的污染。此外，应定期更换培养液，防止                             。

    II、回答有关基因工程、蛋白质工程和生态工程的问题。

    （1）果蝇是基因组研究的模式生物，果蝇基因组计划测定       条染色体。以果蝇细胞的mRNA为模板，逆转录所得的基因文库称为                      。

    （2）基因工程的基本操作程序主要包括四个步骤、                        、基因表达载体的构建、                       、目的基因的检测和表达。

    （3）将干扰素中的一个半胱氨酸修改为丝氨酸，可以延长干扰素在体外的保存期，主要运用了                这种生物工程技术。

     

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    科目：高中生物 来源：2010年普通高等院校招生全国统一考试（湖南卷）理科综合（生物） 题型：综合题

    [生物——选修模块3：现代生物科技专题]（15分）请回答：

    （1）植物微型繁殖技术属于植物组织培养的范畴。该技术可以保持品种的         ，繁殖种苗的速度       。离体的叶肉细胞在适宜的条件下培养，最终能够形成完整的植株，说明该叶肉细胞具有该植物的全部        。

    （2）把试管苗转接到新的培养基上时，需要在超净工作台上进行，其原因是避免        的污染。

    （3）微型繁殖过程中，适宜浓度的生长素单独使用可诱导试管苗          ，而与         配比适宜时可促进芽的增殖。若要抑制试管苗的生长，促使愈伤组织产生和生长，需要使用的生长调节剂是         （脱落酸、2，4－D）。

    （4）将某植物试管苗培养在含不同浓度蔗糖的培养基上一段时间后，单株鲜重和光合作用强度变化如图。据图分析，随着培养基中蔗糖浓度的增加，光合作用强度的变化趋势是        ，单株鲜重的变化趋势是         。据图判断，培养基中不含蔗糖时，试管苗光合作用产生的有机物的量        （能、不能）满足自身最佳生长需要。

    （5）据图推测，若要在诱导试管苗生根的过程中提高其光合作用能力，应            （降低、增加）培养基中蔗糖浓度，以便提高试管苗的自养能力。

     

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    科目：高中生物 来源：2010年普通高等院校招生全国统一考试（海南卷）生物试题 题型：综合题

    （18分）［选修模块3：现代生物科技专题］

    请回答胚胎工程和基因工程方面的问题：

    （1）应用胚胎工程技术可以培育出“试管牛”。试管牛的培育需经过体外受精、＿＿＿＿、＿＿＿＿＿以及在母体中发育和产出等过程。

    （2）在“试管牛”的培育过程中，要使精子和卵母细胞在体外成功结合，需要对精子进行处理，使其＿＿＿＿＿。另外，培养的卵母细胞需要发育至减数第二次分裂的中期，该时期在显微镜下可观察到次级卵母细胞和＿＿＿＿＿。

    （3）通常奶牛每次排出一枚卵母细胞，采用激素处理可使其一次排出多枚卵母细胞，常使用的激素是＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

    （4）利用基因工程可以获得转基因牛，从而改良奶牛的某些性状。基因工程的四个基本操作步骤是＿＿＿＿＿＿＿、基因表达载体的构建、＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿。若要获得的转基因牛分泌的乳汁中含有人干扰素，则所构建的基因表达载体必须包括：某种牛乳腺分泌蛋白基因及其启动子、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿和复制原点等。将该基因表达载体导入受体细胞所采用的方法是＿＿＿＿＿（显微注射法、农杆菌转化法），为获得能大量产生人干扰素的转基因牛，该基因表达载体应导入的受体细胞是＿＿＿＿＿（受精卵、乳腺细胞）。


     

     

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