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20.图甲表示在二氧化碳充足的条件下,某植物光合速度与光照强度和温度的关系,图乙表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时,CO2释放量和O2吸收量的关系图,以下说法正确的是(  )
A.由图甲可知,光合作用的最适温度为30℃
B.当温度为20℃、光照强度小于8千勒克司时,限制该植株光合速度的因素是温度
C.该植物在氧气浓度为a时,产生的CO2来自细胞质基质和线粒体
D.若细胞呼吸的底物是葡萄糖,则在氧浓度为b时,厌氧呼吸消耗葡萄糖的量是需氧呼吸消耗葡萄糖的量的5倍

分析 图甲中曲线随横坐标的增大而增大时,限制曲线增加的因素即为横坐标代表的因素,当曲线达到饱合后,限制曲线上升的因素是横坐标因素之外的因素.有氧呼吸分解1摩尔葡萄糖消耗6摩尔氧气产生6摩尔二氧化碳,无氧呼吸分解1摩尔葡萄糖产生2摩尔二氧化碳,熟记此关系是解题的关键.

解答 解:A、由图甲看不出温度超过30℃时光合作用的变化,所以不能确认光合作用的最适温度为30℃,A错误;
B、在温度为20℃、光照强度小于8千勒克司的范围内,随光照强度的增加,光合作用在逐渐增强,所以此范围内限制该植株光合速度的因素是光照强度,B错误;
C、该植物在氧气浓度为a时,植物只能进行无氧呼吸,产生的CO2来自细胞质基质,C错误;
D、由图乙可知氧浓度为b时,氧气的吸收量为3,二氧化碳的释放量为8,而有氧呼吸分解1摩尔葡萄糖消耗6摩尔氧气产生6摩尔二氧化碳,所以氧气的吸收量为3时,有氧呼吸分解葡萄糖的摩尔数是0.5产生二氧化碳的摩尔数是3,根据总二氧化碳的释放量为8,所以无氧呼吸产生的二氧化碳量是8-3=5,无氧呼吸分解1摩尔葡萄糖产生2摩尔二氧化碳,所以无氧呼吸产生二氧化碳为5时分解葡萄糖的量为2.5,2.5÷0.5=5,所以厌氧呼吸消耗葡萄糖的量是需氧呼吸消耗葡萄糖的量的5倍,D正确.
故选:D.

点评 此题考查了光合作用和呼吸作用,要熟记其中的反应试,明确氧气、二氧化碳、葡萄糖之间的系数关系.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列关于兴奋传导的叙述,正确的是(  )
A.神经纤维内部以电信号形式传导兴奋
B.突触小体可完成“电信号→化学信号→电信号”的转变
C.兴奋在神经元之间传递的方向与突触小泡移动的方向相反
D.神经递质作用于突触后膜,只能使突触后膜产生兴奋

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列叙述,错误的是(  )
A.一切细胞来源于已有细胞,一切生命活动离不开细胞
B.一切生物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成
C.细胞学说揭示了细胞的统一性和动、植物体结构的统一性
D.细胞学说的建立经历了器官、组织、细胞等水平认知过程

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.根据现代生物技术的相关知识,回答下列问题:
(1)榨取果汁的过程中,发现榨取的果汁非常浑浊,解决的方法是 用果胶酶处理,该物质包括多聚半乳糖醛酸酶、果胶分解酶、果胶酯酶等(写三种);用葡萄制做的果酒酒味纯正,放置一段时间后,发现果酒带有明显的酸味,原因是密封不严,醋酸菌进行有氧呼吸,将果酒转变成果醋,用反应式C2H5OH+O2$\stackrel{酶}{→}$CH3COOH+H2O表示;果酒发酵结束后,为方便后续使用,可将菌液转移到甘油中,与之充分混匀后,放在-20℃的冷冻箱中保存,此方法叫做甘油管藏.
(2)对分离的能分解尿素的细菌进行鉴定,在以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红.培养后如果PH升高,指示剂将变红,因为细菌合成的尿酶将尿素分解成氨,使培养基碱性增强.
(3)已知某样品中存在甲、乙、丙、丁、戊五种蛋白质分子,其分子大小、所带电荷的性质和数量情况如图所示.
①将样品装入透析袋中透析 12h,若分子乙保留在袋内,则分子丙和丁也保留在袋内.
②若用凝胶色谱柱分离样品中的蛋白质,则分子丙移动速度最快.
③若将样品以 2 000r/min 的速度离心 10min,分子戊存在于沉淀中,则分子甲可能不存在于沉淀中.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.图示溶酶体能与进入细胞的大分子物质、细菌等结合并使之分解,它也能分解细胞内衰老的细胞器,以下分析错误的是(  )
A.①过程与膜的流动性有关,②过程与膜的某些糖蛋白功能有关
B.③过程说明溶酶体能分解衰老的细胞器
C.溶酶体能与进入细胞的大分子物质、细菌等结合并使之分解
D.正常情况下溶酶体内的酶能透出膜外将物质水解

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年宁夏高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列不属于菌落特征的是( )

A.菌落的形状 B.有无荚膜 C.菌落的大小 D.隆起程度

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.图甲是植物细胞亚显微结构模式图,图乙是小麦根尖结构模式图,据图回答问题([]内填标号,横线上填名称).

(1)甲和乙中的细胞虽然所处部位不同,但它们的遗传物质都是DNA.其中甲图中含有遗传物质的细胞器有[5]叶绿体和[4]线粒体.
(2)1号结构的特点是具有一定的流动性,如果降低温度,流动性将下降.
(3)夏季白天甲图细胞能进行下列各项生命活动中的①②④.(填入编号)
①光合作用②细胞呼吸③细胞增殖④信息交流
(4)甲细胞是否适于做质壁分离与复原的实验?不适于,理由是因为该细胞为叶肉细胞,不便于观察液泡的形状变化.

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

7.如图所示为科学家利用番茄叶细胞和马铃薯叶细胞杂交培育“番茄-马铃薯”植株的过程,请回答下列问题.
(1)①②过程植物细胞原生质体的分离需经过酶解,其中“酶解”所用的酶应该包括纤维素酶和果胶酶.
(2)过程③一般常用的化学试剂是聚乙二醇,目的是诱导原生质体融合.
(3)请用文字和箭头表示出⑤、⑥过程的实验流程杂种细胞$\stackrel{脱分化}{→}$愈伤组织$\stackrel{再分化}{→}$杂种植株.
(4)一般在培养基上培养24~48小时后,大部分原生质体已再生出细胞壁.可以取样,通过质壁分离实验来鉴别细胞壁是否已经再生.
(5)过程⑤⑥⑦的细胞工程技术是植物组织培养,其培养时选用的材料通常是分生组织,原因是全能性高,易培养形成愈伤组织.
(6)请说明运用此植物体细胞杂交法的最大好处:克服不同生物远缘杂交不亲和的障碍.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年宁夏高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于果酒制作过程中的叙述,正确的是( )

A.应先除去葡萄的枝梗,再进行冲洗,这样洗得彻底

B.使发酵装置的温度维持在20℃左右最好

C.在发酵过程中,需从充气口不断通入空气

D.由于酵母菌的繁殖能力很强,不需对所用装置进行消毒处理

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