下图一为细胞结构示意图,图二表示图一细胞核中某结构及其成分,图三表示该细胞生物膜结构及其所发生的部分生理过程。①—⑥表示物质,据图回答问题。
(1)图一所示结构应在______________下能观察。从图中可看出,通过囊泡形式进行转化的生物膜有____________、__________、___________。这种物质分泌过程说明细胞的各种生物膜之间____________________。
(2)基因储存着遗传信息,组成图二中⑥物质的基本单位是__________________。基因1和基因2的差异实质表现在_________________。
(3)图三中存在3种信号分子,但只有1种信号分子能与其受体蛋白结合,将信息传递到细胞内,这说明细胞膜具有________________功能。
科目:高中生物 来源:2016-2017学年山东淄博六中高二上学期期中考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于孟德尔遗传规律现代解释的叙述错误的是( )
A.非同源染色体上的非等位基因的分离和组合是互不干扰的
B.同源染色体上的等位基因具有一定的独立性
C.同源染色体上的等位基因分离,非等位基因自由组合
D.同源染色体上等位基因分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合
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科目:高中生物 来源:2017届福建省高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图表示夏季晴天,某植物放在密闭的玻璃罩内一昼夜CO2浓度的变化情况,假设5时日出,19时日落,玻璃罩内的植物生理状态与自然环境中的相同。用CO2测定仪测得了一天中该玻璃罩内CO2浓度的变化情况,绘制成如图所示的曲线,下列有关说法正确的是
A.FG段CO2浓度下降不明显,是因为光照强度减弱,光合作用减弱
B.CO2浓度下降从D点开始,说明植物进行光合作用是从D点开始的
C.BC段较AB段CO2增加减慢,是因为低温使植物呼吸作用减弱
D.H点CO2浓度最低,说明此时植物对CO2的吸收最多,光合作用最强
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科目:高中生物 来源:2017届福建省高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
胰岛素是在胰岛B细胞中合成的,刚合成的多肽称前胰岛素原,在信号肽酶的作用下切除信号肽,成为胰岛素原,最后胰岛素原在蛋白酶作用下生成胰岛素。下列有关叙述正确的是
A.胰岛素基因控制合成前胰岛素原时,需要消耗脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸等物质
B.前胰岛素原生成胰岛素的过程发生在核糖体上,不需要生物膜系统的参与
C.前胰岛素原、胰岛素原和胰岛素三种物质中,降血糖作用效果最显著的是胰岛素
D.信号肽酶发挥作用时,不会有肽键的断裂和水的消耗
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科目:高中生物 来源:2017届福建省高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
玉米、艾滋病病毒的核酸中各具有碱基和核苷酸的种类依次分别是
A. 8、4和8、4 B. 5、4和5、4
C. 5、4和8、4 D. 8、4和5、4
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年山东省高一上学期期中考生物试卷(解析版) 题型:选择题
细胞内生物膜为细胞生命活动提供了广阔场所,不同细胞器增大膜面积的方式可能不同。下列有关细胞器增大膜面积方式的叙述中,错误的是
A.叶绿体通过类囊体堆叠来增大膜面积
B.内质网通过折叠广泛分布于细胞质基质
C.线粒体通过内膜向内折叠来增大膜面积
D.高尔基体通过产生囊泡来增加膜面积
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年山东省高一上学期期中考生物试卷(解析版) 题型:选择题
时间(ms) | 0 | 30 | 60 | 90 | 120 | 150 | 180 |
钙含量(mmol/mL) | 0 | 7.8 | 2.2 | 0.5 | 0 | 0 | 0 |
肌肉力量(N) | 0 | 2.0 | 5 | 3.5 | 2.1 | 0.5 | 0 |
A.细胞内钙浓度越高肌肉收缩力量越大
B.肌肉收缩力量随时间的不断增强
C.肌肉在达到最大收缩力前钙离子释放
D.钙离子含量太低,会出现抽搐症状
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年山东省高二上学期期中考生物试卷(解析版) 题型:综合题
图甲为某家族两种单基因遗传病的系谱图(这两种遗传病分别由位于常染色体上的基因A/a及X染色体上的基因B/b控制),图乙表示5号个体生殖腺中某个细胞的连续分裂示意图。请回答:
(1)9号个体的基因型是 。14号个体是纯合体的概率是 。
(2)正常情况下,细胞d1和d4中的染色体数目是否相同? 。
(3)子细胞中染色体数目的减半是通过图乙的 (填图中数字)过程实现的。
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年山东省高二上学期期中考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列各组中不属于相对性状的是( )
A.水稻早熟和晚熟 B.豌豆的紫花和红花
C.小麦的抗病和不抗病 D.绵羊的长毛和细毛
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