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基因型为AaBb和Aabb两种豌豆杂交,两对基因的分离与组合是互不干扰的.与亲本相比F1新类型中,表现型和基因型的种类数分别是(  )
A、2、4B、3、2
C、4、3D、4、4
考点:基因的自由组合规律的实质及应用
专题:
分析:1、这两对基因的分离与组合是互不干扰的,说明这两对基因的遗传遵循基因的分离定律和基因的自由组合定律.
2、解答本题可采用逐对分析法,即首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题;其次根据基因的分离定律计算出每一对相对性状所求的比例,最后再相乘.
解答: 解:(1)根据基因自由组合定律,AaBb×Aabb后代表现型种类有四种,即双显、一显一隐、一隐一显、双隐,其中一隐一显、双隐这两种是新的基因型;
(2)AaBb×Aabb→AABb、AaBb、aaBb、AAbb、Aabb、aabb,其中AABb、aaBb、AAbb、aabb四种是新的基因型.
故选:A.
点评:本题考查基因的自由组合定律的实质及应用,要求考生掌握基因自由组合定律的实质,能熟练运用逐对分析法判断子代基因型及表现型种类数,再作出准确的判断.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找.”这是美国生物学家威尔逊(E.B.Wilson)的一句名言.下列现象中不能体现威尔逊这一观点的是(  )
A、HIV通过感染人体淋巴细胞实现大量繁殖,导致人体患艾滋病
B、每个细胞不需要分工都能独立完成各自的各项生命活动
C、生物与环境之间物质和能量的交换是以细胞代谢为基础实现的
D、生物的遗传和变异现象是以细胞内基因的传递和变化为基础的

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于胚胎移植叙述错误的是(  )
A、在胚胎移植中提供胚胎的个体称为“供体”,接受胚胎的个体称为“受体”
B、胚胎移植实际上是生产胚胎的供体和孕育胚胎的受体共同繁殖后代的过程
C、胚胎移植是胚胎工程其他技术的第一道“工序”
D、胚胎移植能否成功,与供体和受体生理状态有关

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于精卵结合叙述错误的是(  )
A、刚刚排出的精子,不能立即与卵子结合受精
B、卵子一般在排出后2-3小时才能被精子穿入
C、哺乳动物受精过程主要包括:精子穿越放射冠后,直接进入卵细胞膜
D、在精子触及卵黄膜的瞬间,会产生阻止后来的精子进入透明带的生理反应,这个反应称作透明带反应

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞呼吸的叙述中,正确的是(  )
A、是否产生CO2是需氧呼吸和厌氧呼吸的主要区别
B、细胞呼吸的中间产物丙酮酸可以通过线粒体的两层膜
C、高等植物进行需氧呼吸,不能进行厌氧呼吸
D、仓库中贮存的风干种子不能进行细胞呼吸

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科目:高中生物 来源: 题型:

将北极海鱼的抗冻基因导入西红柿,培育出在冬天也能长期保存的西红柿.该育种方法属于(  )
A、转基因技术B、诱变育种
C、单倍体育种D、杂交育种

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科目:高中生物 来源: 题型:

图为某雄性动物的细胞分裂示意图.请回答问题:
 
(1)A所示的细胞处于
 
分裂的
 
期,B所示的细胞处于
 
分裂的
 
期.
(2)C所示细胞的名称是
 

(3)在A、B、C、D所示的细胞中,具有同源染色体的是
 
,染色体数与DNA含量之比为1:2的是
 

(4)进行B图分裂的生物,其体细胞中含有染色体的条数为
 
条.

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科目:高中生物 来源: 题型:

2010年8月8日甘肃舟曲发生特大滑坡泥石流灾害后,党中央、国务院在第一时间把许多急需的药品和食品运送到舟曲灾区.人体所需要的营养物质主要是水、无机盐、维生素、糖类、脂质和蛋白质.这些营养物质在人体细胞中有着重要的作用.
(1)水在细胞中的存在形式:
 

(2)人每天都要补充一定数量的蛋白质,尤其是婴幼儿和青少年.组成蛋白质的基本单位的结构通式:
 
蛋白质在生物体内的功能有:
 
.(至少列举两项)
(3)被运送的牛奶、奶粉中含量较多的二糖是
 
;糖类中常被形容为“生命的燃料”的是
 

(4)被运送的牛奶、奶粉中都添加钙、铁等元素.其中碳酸钙是人体骨骼和牙齿中的重要组成部分,铁是血红蛋白的主要成分,这说明无机盐的生理作用之一是
 

(5)俗话说“一方水土养一方人”,饮水是提供人体必需的矿物质和微量元素的重要途径之一.在天然无污染的泉水中,含有Cu、K、Ca、Zn、P、Mg、Fe等人体必需元素,其中属于大量元素的是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

牛奶、鸡蛋、腐竹、瘦肉、大豆等食品共同具有的元素有(  )
A、C、H、N、P
B、C、O、N、P
C、C、H、P、S
D、C、H、O、N

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