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【题目】如图为细胞中的膜结构,相关叙述正确的是(

A.①所示物质中含有镁元素

B.图中结构为叶绿体的内膜

C.图中ATP的能量来自物质氧化分解

D.②和③物质的元素组成一定相同

【答案】A

【解析】

识图分析可知,图中膜结构上含有吸收光能的色素,且发生了水的光解反应和ATP的合成,即发生了光反应,故该膜结构为叶绿体的类囊体薄膜。则图中①所示物质为光合色素,物质②为磷脂分子,物质③为运输H+的蛋白质,同时可以催化ATP的合成。

A、根据以上分析可知,①所示物质为光合色素,其中叶绿素中含有镁元素,A正确;

B、根据以上分析可知,图中结构上含有光合色素,且发生了光反应,故为叶绿体的类囊体薄膜,B错误;

C、在光反应过程中光能转变成电能,在转变成ATP中活跃的化学能,因此图中ATP的能量来直接自电能的转化,C错误;

D、根据以上分析可知,物质②的组成元素为CHONP,物质③的元素组成一定有CHON,一般不含有P元素, D错误。

故选A

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】甲同学将相同生理状态的非洲茉莉叶片横切成3种羽裂宽度(羽裂方式如图1所示,宽度为d),每种羽裂宽度的叶片等分为两组,分别浸入等量的质量分数为42%的碳酸氢钠溶液中,将叶片分散均匀不重叠,在适宜的光照强度下进行光合作用实验,一定时间后测定其氧气的释放量,实验结果如图2所示(假设叶片羽裂不影响细胞的呼吸速率)。乙同学测定非洲茉莉在不同温度和光照强度下光合作用强度变化趋势,结果如图3所示。请回答下列问题:

1)甲同学所做实验的自变量是__________________,非洲茉莉叶肉细胞内氧气被消耗的具体场所是_________

2)该实验中所用的碳酸氢钠溶液的作用是_____________________。碳酸氢钠溶液浓度过高可能导致实验失败,其原因是__________________

3)羽裂可以暴露横切部位的叶肉细胞,根据图2可知,羽裂宽度越小,光合速率越大,试分析其原因:____________________________________

4)分析图3中的两条曲线,温度为25℃、光照强度小于2klx,采取___________措施将有助于茉莉的生长,判断依据是______________________

5)由图3可知,若某一天温度为25℃,光照强度大于1klx小于2klx,光照时间为12小时,则一昼夜后茉莉的干重将____________(填“增加”“减少”或“不变”)。

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【题目】图为膝跳反射的反射弧结构示意图,有关叙述正确的是( )

A.刺激Ⅱ处发生膝跳反射时,兴奋在Ⅲ处为双向传导

B.膝跳反射是非条件反射,不会受到大脑皮层的控制

C.用电刺激Ⅲ处时小腿产生上踢动作的过程属于反射

D.Ⅲ处在兴奋时,膜内电流方向与兴奋传导方向相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图甲所示,在神经纤维上安装两个完全相同的灵敏电表,表1两电极分别在ab处膜外,表2两电极分别在d处膜的内外侧。在bd中点c给予适宜刺激,相关的电位变化曲线如图乙、图丙所示。下列分析中。正确的是(

A.1记录得到图乙所示的双向电位变化曲线

B.图乙①点时Na+的内流速率比②点时更大

C.图乙曲线处于③点时,图丙曲线正处于④点

D.图丙曲线处于⑤点时,图甲a处膜外表现为负电位

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【题目】在植物基因工程中,抗除草剂基因是常用的标记基因之一。但抗除草剂基因存在于转基因植物体内可能会造成生物安全问题。目前科研人员利用Cre/LoxP位点特异性重组系统来解决这一问题,该系统可以在确定目的基因导入成功后,删除转基因植物细胞内的抗除草剂基因,原理如下图:

注:①LoxP是具有特异性序列的小DNA片段,自身不表达,也不影响其他基因表达

Cre酶特异性识别LoxP上的序列并切开LoxP

③启动子1只能在植物细胞中起作用(具有特种特异性)

回答下列问题:

1)据图分析,目的基因转录时,____________(填“启动子1”、“启动子2”或“启动子3”)是RNA聚合酶识别、结合的位点。

2)抗除草剂基因作为标记基因,可以鉴定和选择重组DNA的原因是____________

3Cre酶可以切开LoxP,其功能类似于基因工程中的____________酶。经Cre酶处理后,抗除草剂基因即使存在植物体内也不再表达的原因是____________。抗除草剂基因若继续留在植物体内可能会造成的安全问题是____________

4)利用农杆菌将图中所示的重组载休导入植物细胞,农杆菌内重组载体上的抗除草剂基因会不会被删除?

____________,原因是________________________

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【题目】中国传统文化中有很多对生态系统的总结,下列有关说法不正确的是(

A.地虽瘠薄,常加粪灰,皆可化为良田,如通过施用农家肥改良农田,能体现图1d成分在物质循环中的作用

B.数罟不入洿池,鱼鳌不可胜食也描述了不用密网捕捞,有利于种群年龄组成形成图3中的II类型

C.维莠骄骄描述了农田中狗尾草生长的现象,杂草与农作物之间的关系为图2中的①

D.去其螟螣,及其蟊贼,无害我田稚描述了农业生产中防治虫害,可利用图2中的②、④来防治害虫

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【题目】农民为了达到高产目的通常在水稻种植时使用氮肥,然而在生产上常常会出现随施氮量的增加而增产效果不显著的现象。科研人员为了研究不同施氮量对Rubisco酶(参与暗反应的关键酶)及作物光合作用的影响,进行了相关实验研究。请回答问题

1NO3NH4是土壤中主要的氮素,可以逆浓度梯度通过___________的方式吸收进入植物根系运送到植物体各个部位,用以合成含氮物质,如光合作用过程中所需的酶等。

2)科研人员研究高施氮量条件下Rubisco酶及碳反应速率变化,实验结果如图1所示,据图1分析,在高施氮量条件下,随着施氮量的增加,推测Rubisco酶催化碳反应的效率___________

3)科研人员研究发现,Rubisco酶是一种双功能酶,其作用过程如图2所示。


图中代表的细胞结构是_______________。据图2分析,Rubisco酶作为双功能酶,一方面可以催化暗反应中HCO3C5结合形成C3的过程;另一方面可以催化C5O2结合成___________的过程,进而完成过氧化氢体内的反应,最终在线粒体产生CO2并释放,此过程在生物学上称为光呼吸。据图可知参与光呼吸的细胞器有___________,光呼吸速率增强会导致光合速率下降,理由是____________

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【题目】请回答人工投喂饲料的池塘生态系统相关的问题:

1)流入该生态系统的能量有_____________________________________

2)池塘中的全部鲫鱼属于一个种群,其空间特征上常表现为_____________分布。鲫鱼摄食的能量一部分流向肠道微生物或随粪便流向分解者;另一部分被鲫鱼___________,其中用于___________________________的能量可以流向下一营养级。

3)池塘中不同的鱼类又分布在不同的水层中,体现了群落的_____________结构。

4)鱼类作为消费者,在生态系统中具有_____________作用。

5)该池塘中有一种小鱼取食大鱼身上的寄生虫。小鱼取食前常在大鱼面前舞蹈一番,并分泌一种化学物质,大鱼才让小鱼取食。大鱼和小鱼之间传递的信息种类有_____________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是荆州市某地农业生态系统的结构模式图,它利用雏鸭旺盛的杂食性,吃掉稻田里的杂草和害虫,用作物养猪、养鸭,用秸秆培育蘑菇、生产沼气,猪鸭粪、沼渣肥田等。下列有关叙述正确的是(  )

A. 是按照自然规律设计的生态农业,大幅度提高了生态系统的能量传递效率

B. 建沼气池的目的是尽可能减少分解者获得的能量,从而使能量流向对人类有益的部分

C. 生物体基本元素在生物群落和无机环境间不断循环,确保该生态系统物质上的自给自足

D. 遵循物质循环再生、整体性、物种的多样性等原理

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