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    18．图为某动物细胞分裂图象，据图分析，下列叙述不正确的是（　　）
    A．具有同源染色体的是甲、乙、丙细胞，乙细胞中的③和②可属一对同源染色体
    B．甲细胞在进行有丝分裂，此时细胞中染色体数为8，DNA数为8，单体数为0
    C．染色体P和Q 上的基因，在亲子代间传递时可遵循基因的自由组合定律
    D．如果P为X染色体，则丁图中的Q一定是Y染色体，两者同源区段可携带等位基因

    分析 分析题图：甲细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期；乙细胞处于分裂间期；丙细胞含有同源染色体，且同源染色体分离，处于减数第一次分裂后期；丁细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂中期．

    解答 解：A、由以上分析可知，图中具有同源染色体的是甲、乙、丙细胞，乙细胞中的③和②可属一对同源染色体，A正确；
    B、图中甲细胞在进行有丝分裂，由于着丝点分裂，染色体加倍，此时细胞中的染色体数为8，DNA数为8个，但不含染色单体，B正确；
    C、染色体P和Q上的基因，分别位于不同对的同源染色体上，所以在亲子代传递中遵循基因的自由组合定律，C正确；
    D、由于丁图不含同源染色体，细胞处于减数第二次分裂中期，因此，如果P为X染色体，则Q一定不是Y染色体，D错误．
    故选：D．

    点评 本题结合细胞分裂图，考查细胞有丝分裂和减数分裂的相关知识，要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，能准确判断图中各细胞的分裂方式及所处的时期，再结合所学的知识准确判断各选项．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．中国水仙（Narcissus tazetta var．chinensis）是传统观赏花卉，由于其高度不育，只能进行无性繁殖，因而品种稀少． 为了探究中国水仙只开花不结实的原因，有研究者开展了染色体核型分析实验，先制作了临时装片进行镜检、拍照，再对照片中的染色体进行计数、归类、排列，主要步骤如下（图1），请回答下列问题：

    （1）染色体组型指的是将水仙体细胞内的全部染色体，按大小和形态特征进行配对、分组和排列所构成的图象．
    （2）选取新生根尖作为实验材料的主要原因是新生根尖分生区细胞分裂旺盛，

    实验过程中用1mol•L-1HCl 解离的目的是使组织细胞相互分离．
    （3）该实验采用卡宝品红作为染色剂，与卡宝品红具有相似作用的试剂有②③（填序号）．
    ①双缩脲试剂   ②醋酸洋红液    ③龙胆紫溶液   ④秋水仙素
    （4）镜检时，应不断移动装片，以寻找处于中期且染色体分散良好的细胞进行拍照．
    （5）由右上图2核型分析结果，得出推论：中国水仙只开花不结实的原因是中国水仙是三倍体，减数分裂时同源染色体联会紊乱，不能产生正常生殖细胞．
    （6）为了进一步验证上述推论，可以优先选用④（填序号）作为实验材料进行显微观察．
    ①花萼     ②花瓣    ③雌蕊     ④花药    ⑤花芽．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列关于植物光合作用和细胞呼吸的叙述，不正确的是（　　）
    A．光合作用和细胞呼吸均参与生态系统的能量流动
    B．光合作用产生的有机物中有一部分用于细胞呼吸
    C．光合作用和细胞呼吸过程中产生的[H]不是同一种物质
    D．光合作用和细胞呼吸都影响内环境的理化性质

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．有关酶和ATP的叙述中，正确的是（　　）
    A．酶通过提供能量来提高反应速率
    B．酶和激素一样，在发挥作用后立即被降解
    C．某些酶与ATP的组成元素相同
    D．酶催化的反应均需ATP水解来提供能量

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．图为某种生物细胞中蛋白质合成示意图，请分析回答下列问题

    脯氨酸CCA、CCC
    CCU、CCG    		苏氨酸ACU、ACC
    ACA、ACG
    甘氨酸GGU、GGA
    GGG、GGC    		缬氨酸GUU、GUC
    GUA、GUG
    （1）图中[I]代表的结构是核膜，完成过程①需要的原料核糖核苷酸是从细胞质进入细胞核的．
    （2）通常情况下进行过程②时，一个mRNA分子上可以相继结合多个核糖体，同时进行多条肽链的合成，其意义是少量的mRNA分子就可以迅速合成出大量的蛋白质．用某一种物质处理细胞后发现，细胞质基质中RNA含量显著减少，那么推测此物质抑制的过程是①（填序号）．
    （3）图中[II]tRNA携带的氨基酸是苏氨酸．若合成的蛋白质进入到线粒体基质中发挥催化作用，则推测此基因对性状的控制方式是基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．生物工程技术为人们获得需要的生物新品种或新产品提供了便利，请据图回答：

    （1）在培育转人生长激素基因牛的过程中，①过程需要的工具酶是限制酶、DNA连接酶．
    ②过程常用的方法是显微注射法，受体细胞是受精卵．导入人生长激素基因的受体细胞培养到桑椹胚或囊胚阶段，可采用 胚胎分割技术，培育出多头相同的转基因牛．
    （2）在抗虫棉的培育过程中，常用农杆菌作目的基因的载体，目的基因插入Ti质粒的T-DNA上，以使目的基因能进入受体细胞．④过程中的受体细胞可采用愈伤组织细胞，与采用叶肉细胞相比较，其优点是全能性更高．
    （3）体外培养动物细胞时，需通入一定量的CO2，目的是维持培养液的pH，培养液中除添加各种营养物质以外，还常常需要添加血清、血浆等天然成分．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．如图是某生物有关生理过程变化图示，下列有关叙述正确的是（　　）
    A．在细胞分裂过程中，分裂后期的细胞体积比其他时期要大
    B．图中所发生的生理过程存在细胞间信息交流过程，此交流方式不需要细胞受体的参与
    C．在图中的GH段和OP段，细胞中含有的染色体组数是相等的
    D．图中L点→M点所示过程的进行，与细胞膜的流动性有关

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．将双链都含有3H标记的1个DNA分子，放入没有标记物的溶液中，经过4代复制后，有3H标记的比例是（　　）
    A．$\frac{1}{2}$B．$\frac{1}{4}$C．$\frac{1}{6}$D．$\frac{1}{8}$

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．下图表示人体中某DNA片段上遗传信息的传递过程，①〜⑦表示物质或结构，a、b、c表示生理过程，据图回答下列问题：

    （1）图中表示DNA复制的过程是a（填字母），图中表示基因表达的过程是b、c（填字母）．
    （2）a、b过程中碱基配对的不同点是a过程中A与T配对，而b过程中A与U配对．
    （3）图中⑤所运载的物质⑦的密码子是UUC．
    （4）已知该DNA片段中含有白化病基因，它与正常基因的碱基序列不同，从而导致c无法合成酪氨酸酶．
    （5）白化病体现了基因控制性状途径是基因通过控制酶的合成间接控制生物体的性状．

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