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    鉴定蛋白质样品时加入双缩脲试剂（A液：0．1g/mL的NaOH溶液，B液：0．01g/mLCuSO4溶液）的正确做法是( )

    A．先加A液，混合后再加B液摇匀观察

    B．先加B液，混合后再加A液摇匀观察

    C．A、B混合后加入，摇匀后观察

    D．A、B液同时加入样液，摇匀后观察

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江省高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    有丝分裂过程中的动物细胞，细胞内的染色体数（a）、染色单体数（b）、DNA分子数（c）的关系如右图所示。此时细胞内可能发生的过程是（ ）

    A．细胞膜内陷形成环沟

    B．着丝粒分裂

    C．细胞板形成

    D．核膜开始解体，形成分散的小泡

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川省高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图代表人体体液免疫的过程。相关叙述正确的是

    A．①所在的阶段中，没有吞噬细胞的参与

    B．免疫过程⑥比⑦要慢，免疫效应⑥比⑦要强

    C．物质5为抗体，其合成和分泌的有关结构包括：细胞膜、核糖体、内质网、高尔基体、线粒体

    D．细胞3可以直接与被抗原入侵的宿主细胞密切接触，使这些细胞裂解死亡

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川省成都市高一上期中生物B卷（解析版） 题型：选择题

    用高倍显微镜观察酵母菌和乳酸菌，可以用来鉴别两者差异的主要结构是( )

    A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．核膜

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川省成都市高一上期中生物B卷（解析版） 题型：选择题

    临床上医生常给病人点滴输入葡萄糖液，其目的主要是( )

    A．供给全面营养 B．供给能源

    C．维持细胞的渗透压 D．供给水分

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    糖丸是用来预防小儿麻痹症的减毒活疫苗 ，其服用方法是：出生满2个月开始服糖丸，每次服1粒，连服3次，每次间隔≥28天，4岁复服一次。其他年龄组在需要时也可以服用。这样服用的目的是（ ）

    A．使机体积累更多数量的疫苗

    B．使机体产生更多数量的特异性抗体和淋巴细胞

    C．使机体产生更多种类的淋巴细胞

    D．使机体产生更强的非特异性免疫

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    兴奋在神经元细胞间的传递是通过突触来实现的。下列对于递质的错误叙述是（ ）

    A．递质传递是单向的

    B．递质通过主动运输进入突触后膜

    C．递质使突触后膜兴奋时，兴奋处膜外为负电位

    D．递质只能通过突触前膜释放到突触间隙，作用于突触后膜

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省高一上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    人体白细胞能吞噬细菌、细胞碎片或衰老的细胞，在白细胞中与这些物质消化有密切关系的细胞器是（ ）

    A、溶酶体 B、核糖体 C、液泡 D、中心体

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东省佛山市高二上期中生物试卷（解析版） 题型：?????

    减数分裂过程中染色体数目减半的原因是

    A．染色体复制一次，细胞分裂一次 B．染色体复制一次，细胞分裂两次

    C．染色体复制两次，细胞分裂一次 D．染色体复制两次，细胞分裂

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