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已知某植物光合作用和细胞呼吸的最适温度分别是25 ℃、30 ℃,如图所示曲线表示该植物在30 ℃时光合作用强度与光照强度的关系。若将温度调节到25 ℃的条件下(原光照强度和CO2浓度不变),从理论上讲,图中相应点的移动分别是

A.a点上移,b点左移,m值增大
B.a点不移,b点左移,m值不变
C.a点上移,b点右移,m值下降
D.a点下移,b点不移,m值上升

A

解析试题分析:图示曲线为植物在30℃时光合作用强度与光照强度的关系。将温度调节到25℃的条件下,光合作用增强,而呼吸作用减弱,所以a点上移,b点是光合作用强度等于呼吸作用强度,所以b点左移,从外界吸收二氧化碳变多,m点上移,选A。
考点:本题考查光合作用和呼吸作用的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

ATP是细胞内的直接能源物质,可通过多种途径产生(如下图所示)。以下说法正确的是

A.①②在物质和能量上都可成为可逆反应
B.a过程和b过程都要在细胞器中进行
C.02由红细胞进入肝脏细胞的线粒体使肝脏细胞内的ADP含量明显下降
D.a过程和b过程都有[H]的生成

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

荷兰学者Went于1928年把燕麦胚芽鞘尖端切下,放在琼脂薄片上,约1h~2h后移去胚芽鞘尖端,将琼脂小块放在去顶的胚芽鞘一侧,然后置于黑暗条件下培养,胚芽鞘逐渐向放置琼脂小块的对侧弯曲生长。该实验结果不能直接证明的问题是(  )

A.胚芽鞘顶端能产生影响生长的物质
B.影响生长的物质自顶端向下运输
C.该物质能促进胚芽鞘的生长
D.单向光使该物质在胚芽鞘内呈不均匀分布

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

①②③④⑤是有关显微镜的几个操作步骤。如图所示是在显微镜下观察到的几何图形,要将图甲转化为图乙,所列A、B、C、D四种操作顺序中,正确的应是

①转动粗准焦螺旋  ②转动细准焦螺旋   ③调节光圈        ④转动转换器
⑤移动玻片
A.①③④⑤           B.④③②⑤                                   C.⑤④③②           D.①④⑤③

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

染色质与染色体的关系与下列那个选项相似

A.葡萄糖与果糖B.二氧化碳与干冰
C.声波与光波D.细胞板与赤道板

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图为动物机体的细胞凋亡及清除示意图。据图分析,不正确的是

A.①过程表明细胞凋亡是特异性的,体现了生物膜的信息传递功能
B.细胞凋亡过程中有新蛋白质合成,体现了基因的选择性表达
C.②过程中凋亡细胞被吞噬,表明细胞凋亡是细胞被动死亡过程
D.凋亡相关基因是机体固有的,在动物生长发育过程中发挥重要作用

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

甲、乙两种物质分别以自由扩散和协助扩散方式进入细胞,如果以人工合成的无蛋白磷脂双分子膜代替细胞膜,并维持其他条件不变,则

A.甲物质的运输被促进 B.乙物质的运输被促进
C.甲物质的运输被抑制 D.乙物质的运输被抑制

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

正常情况下,人体进食后血液内(   )

A.胰岛素含量减少,胰高血糖素含量增加
B.胰岛素含量增加,胰高血糖素含量减少
C.胰岛素含量减少,胰高血糖素含量减少
D.胰岛素含量增加,胰高血糖素含量增加

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

关于科学家及其成就的描述,正确的是 (   )

A.孟德尔发现分离定律和自由组合定律
B.摩尔根用实验证明了基因位于染色体上
C.萨顿类比推理出基因在染色体上
D.赫尔希和蔡斯的实验证明了DNA 是遗传物质

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