A. | 基因突变是不定向的,且一般都是有害的 | |
B. | 基因突变是生物变异的根本来源 | |
C. | 血友病和白化病都是隐性遗传病,但不是基因突变性状 | |
D. | 基因突变在自然界广泛存在 |
分析 有关基因突变,考生需要注意以下几方面:
1、基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换.
2、基因突变的类型:自发突变和人工诱变.
3、基因突变的特点:基因突变具有普遍性、低频性(个体的基因突变率低,但种群中个体数,其突变率较高)、随机性、不定向性、多害少利性.
4、体细胞突变一般不遗传给子代,生殖细胞突变一般可以遗传给子代.
5、基因突变的意义:基因突变是新基因产生的途径;基因突变能为生物进化提供原材料;基因突变是生物变异的根本来源.
解答 解:A、基因突变是不定向的,且一般都是有害的,A正确;
B、基因突变是生物变异的根本来源,B正确;
C、血友病和白化病都是隐性遗传病,都是基因突变性状,C错误;
D、基因突变在自然界广泛存在,D正确.
故选:C.
点评 本题考查基因突变的特征,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年宁夏育才中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于免疫细胞的叙述,错误的是( )
A.淋巴细胞包括B 细胞、T细胞和吞噬细胞
B.血液和淋巴液中都含有T细胞和B细胞
C.吞噬细胞和B细胞都属于免疫细胞
D.浆细胞通过胞吐作用分泌抗体
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 神经系统的某些结构也能释放激素 | |
B. | 单细胞动物和一些多细胞低等动物只有体液调节 | |
C. | 体液调节和神经调节相比,前者的作用范围较广泛,但作用速度较缓慢 | |
D. | 体液调节就是指激素调节,即激素分子通过体液传送的方式对生命活动进行调节 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图甲中b表示二肽 | |
B. | 图甲中a与b结合后,a的形状会发生变化 | |
C. | 适当降低温度,图乙中得M值变小 | |
D. | 图乙中c~d段形成的主要原因是底物消耗完 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 能量供应不足,脂肪分解量减少 | B. | 能量供应不足,脂肪分解量增加 | ||
C. | 能量供应充足,脂肪分解量增加 | D. | 能量供应充足,脂肪分解量减少 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | O2、CO2、血红蛋白、H+ | B. | 呼吸酶、抗体、激素、H2O | ||
C. | 纤维蛋白原、Ca2+、载体蛋白 | D. | 神经递质、HPO42-、葡萄糖、尿素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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