精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
(1)甲、乙、丙都是与分泌蛋白形成有关的三种细胞器,其中甲、乙与核模无直接联系,三者的成分分析如下表,请据表格回答下列问题:
细胞器蛋白质(%)脂质(%)核酸(%)
6728微量
59400
50050
①选择表格中的甲、乙、丙填写下列两空:
 
 是氨基酸脱水缩合的场所,
 
 能被健那绿染成蓝绿色.
②在表格的三种细胞器中,除上述两种细胞器外,另一种细胞器的名称是
 

(2)图1表示的核酸的化学名称是
 
,它与
 
 试剂作用显绿色,在细胞内它的作用是携带
 
,图中⑥⑦和
 
 (填图中序号)构成它的基本单位.

(3)有人在研究物质出入细胞的速率和各种条件的关系.如果是K+出入红细胞,请在以下坐标中绘制出K+出入细胞的速率随温度和O2浓度的变化趋势.
 
考点:细胞器之间的协调配合,线粒体、叶绿体的结构和功能,DNA分子结构的主要特点
专题:
分析:分析表格:与分泌蛋白合成有关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体和线粒体.蛋白质和脂质是组成生物膜的主要成分.甲含有膜结构,且含有少量的核酸,应为线粒体;乙含有膜结构,但不含核酸,可能是内质网或高尔基体,但乙与核膜无直接联系,应为高尔基体;丙没有膜结构,但含有核酸,应为核糖体.
解答: 解:(1)丙(核糖体)是氨基酸脱水缩合的场所;甲(线粒体)能被健那绿染成蓝绿色.由以上分析可知,甲是线粒体,乙是内质网或高尔基体,丙是核糖体,因此除上述两种细胞器外,另一种细胞器的是高尔基体.
(2)图1是双链DNA,化学名称是脱氧核糖核酸,它与甲基绿作用显绿色,在细胞内它的作用是携带遗传信息,图中⑥碱基、⑦脱氧核糖和⑤磷酸构成它的基本单位.
(3)由于钾离子的运输方式是主动运输,而主动运输需要消耗能量,能量是由无氧呼吸产生的,温度会影响酶的活性,所以钾离子运输速率会随温度的升高而增大,当超过最适温度后,会随温度的升高而降低;由于人成熟的红细胞进行无氧呼吸,所以氧气浓度不会影响红细胞的呼吸速率,也就不影响钾离子的吸收速率.因此,K+出入细胞的速率随温度和O2浓度的变化趋势为:

故答案为:
(1)丙   甲    高尔基体
(2)脱氧核糖核酸     甲基绿    遗传信息     ⑤
(3)
点评:本题考查分泌蛋白的合成和分泌、DNA的结构、物质跨膜运输方式,掌握分泌蛋白的合成与分泌过程,能准确判断表中三种细胞器的名称,再结合所学的知识准确答题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列材料中,最适合观察细胞减数分裂的是(  )
A、蚕豆的花药
B、马蛔虫的卵巢
C、蚕豆的根尖
D、马蛔虫的受精卵

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

n分子的ATP中含有的高能磷酸键、磷酸基团、核糖的数目分别为(  )
A、n、3n、n
B、2n、3n、0
C、2n、3n、n
D、2n、2n、n

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关显微镜操作的说法,正确的是(  )
A、为观察低倍视野中位于左下方的细胞,应将装片向右上方移动,再换用高倍镜
B、高倍镜下细胞质流向是逆时针的,则细胞中细胞质流向应是逆时针的
C、用显微镜的凹面反光镜反光,观察到的细胞数目更多,但细胞更小
D、因为藓类叶片大,在高倍镜下很容易找到,可以直接使用高倍镜进行观察

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列物质中属于分泌蛋白的是(  )
①肠肽酶②抗体③载体④氧化酶⑤性激素⑥胰岛素.
A、①②③④B、②③⑤⑥
C、①②⑥D、①④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

关于生物体内水和无机盐的叙述,不正确的是(  )
A、体内参与运输营养物质和代谢废物的水是自由水
B、植物吸收的无机盐PO4-是合成DNA、RNA和纤维素等物质的原料
C、生物体内无机盐浓度的大小会影响细胞的吸水或失水
D、自由水与结合水的比例与生物个体代谢的强弱有关

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

图①~④分别为A.地衣中的藻类和真菌;B.大小两种草履虫;C.狐与兔;D.细菌与噬菌体四组生物的种间关系示意图(纵轴表示个体数,横轴表示时间).请据图回答:
(1)判断A~D四组生物的对应曲线(填序号):
A.
 
;B.
 
;C.
 
;D.
 

(2)造成②中出现的现象是由于
 

(3)④中的b会一直上升吗?
 

④与②相比,结果不同是因为
 

(4)若四种种间关系中的b死亡,对a有利的曲线是
 
(填序号);
(5)若狐死亡,则兔的发展趋势是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某一个动物种群迁入一个适宜环境后的增长曲线图,图中曲线的标号与下列各点对应正确的一项是(  )
①种群数量最大的点  ②种群增长速率最快的点  ③该种群迁入后环境阻力明显增大是从哪一点开始  ④既要获得最大的捕获量,又要使该动物资源的更新能力不受破坏,捕获后种群数量应该在图中哪一点
Abbcd
Bdcba
Cdbcb
Dcadc
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

某种植物抗病与否受一对等位基因(R、r)控制,叶颜色由一对等位基因(B、b)控制(BB表现深绿;Bb表现浅绿;bb呈黄色,幼苗阶段死亡).就这两对性状遗传做杂交实验,结果如下:
实验1:不抗病深绿×抗病浅绿→抗病深绿:抗病浅绿=1:1
实验2:不抗病深绿×抗病浅绿→抗病深绿:不抗病深绿:抗病浅绿:不抗病浅绿=1:1:1:1
综合上述实验结果,请回答:
(1)抗病与否这一相对性状中,显性性状是
 
.上述两对相对性状的遗传遵循
 
定律.
(2)实验1中两个亲本的基因型分别是
 

(3)这种植物有雄株、雌株和两性植株,G基因决定雄株,g基因决定两性植株.g-基因决定雌株.G对g、g-是显性,g对g-是显性,如:Gg是雄株,gg-是两性植株,g-g-是雌株.由上述信息可知其为
 
倍体植物.G、g、g-三种基因在结构上的本质区别在于
 
.自然界没有雄性纯合植株的原因是
 
.某雄性植株与两性植株杂交,后代中雄性植株:两性植株:雌性植株=2:1:1,则亲代植株的基因型为
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案