A、-NH-CO |
B、-NH-CO- |
C、NH-CO |
D、-NH2-CO- |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、控制该毒素的基因至少包含180个碱基 |
B、控制该毒素的基因在复制时,遵循碱基互补配对原则 |
C、该毒素主要是在蜘蛛细胞游离的核糖体上合成 |
D、该毒素可以改变动物细胞膜的通透性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、赫尔希和蔡斯证明了DNA是遗传物质 |
B、孟德尔设计的测交方法只能用于检测F1的基因型 |
C、摩尔根发现控制果蝇眼色的基因位于X染色体上 |
D、萨顿通过类比推理提出基因与染色体行为存在平行关系 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
酶 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、Ⅰ阶段根细胞的有氧呼吸速率下降 |
B、Ⅱ阶段根细胞的无氧呼吸速率上升 |
C、Ⅲ阶段曲线下降的原因与I完全相同 |
D、a点的有氧呼吸强度大于b点 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞内的吸能反应既需酶的催化又需ATP的水解 |
B、酶在活细胞内产生,也只能在活细胞内发挥作用 |
C、ATP与ADP快速转化依赖于酶催化作用的高效性 |
D、人在饥饿时,细胞中ATP与ADP的含量仍可达到动态平衡 |
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