A、都能进行光合作用 |
B、三者都有线粒体 |
C、细胞内都有核糖体,但都不含中心体 |
D、遗传物质都是DNA |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、K+ |
B、CO2 |
C、胰岛素 |
D、Na+ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、染色单体形成于分裂前期,消失于分裂后期 |
B、分裂间期有DNA和中心体的复制 |
C、分裂间期DNA含量和染色体数都加倍 |
D、核膜在分裂前期解体,重新形成在分裂后期 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、共同进化都是通过物种间的生存斗争实现的 |
B、生物多样性的形成就是新物种不断产生的过程 |
C、生态系统多样性形成的原因可概括为共同进化 |
D、生物多样性是指地球上所有生物拥有的全部基因 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、胰岛素的合成与分泌 |
B、高尔基体产生的囊泡与细胞膜融合 |
C、萎蔫的植物细胞出现质壁分离 |
D、细胞膜上糖蛋白的识别过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该遗传病的致病基因不可能在常染色体上 | ||
B、Ⅰ1、Ⅱ4与Ⅲ7基因型相同的概率为1 | ||
C、Ⅰ2、Ⅱ6与Ⅲ9基因型相同的概率为1 | ||
D、Ⅱ3、Ⅱ4再生一个女孩,其患病概率为
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