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    毛角蛋白II型中间丝（KIF II）基因与绒山羊的羊绒质量密切相关。获得转KIF II基因的高绒质绒山羊的简单流程如图。

    （1）过程①中最常用的运载工具是      。
    （2）在过程②中，用      处理将皮肤组织块分散成单个成纤维细胞。在培养过程中，将成纤维细胞置于5% CO­2的气体环境中，CO2的作用是           。
    （3）在过程③中，用     处理以获取更多的卵（母）细胞。成熟卵（母）细胞在核移植前需要进行     处理。
    （4）从重组细胞到早期胚胎过程中所用的胚胎工程技术是       。在胚胎移植前，通过
             技术可获得较多胚胎。

    （1）质粒   DNA连接酶
    （2）胰蛋白酶  维持培养液的PH稳定
    （3）促性腺激素 去核
    （4）早期胚胎培养 胚胎分割

    解析试题分析：（1）运载工具（体）包括质粒、噬菌体衍生物及动植物病毒，其中质粒是主要运载体；所需工具酶是限制酶和DNA连接酶。（2）分散皮肤组织块成单个细胞使用胰蛋白酶（或胶原蛋白酶）。在动物细胞培养过程中，CO2的作用是维持培养液pH的相对稳定。（3）要得到更多的卵（母）细胞需用促性腺激素进行超数排卵处理；成熟卵（母）细胞在核移植前需要进行去核处理，以保证克隆后代的遗传性状主要了来自供体核。（4）把重组细胞培养到早期胚胎叫早期胚胎培养技术；在胚胎移植前，通过胚胎分割技术可获得较多胚胎。
    考点：基因工程的工具、动物细胞的培养、核移植、胚胎分割。
    点评：本题综合考查基因工程的工具、动物细胞的培养、核移植、胚胎分割的相关知识，意在考查考生的识记能力、分析能力和理解应用能力，属于考纲中的应用层次，但是难度不大。

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    取一植物形态、大小、生长发育状况相同的四张叶片按如图所示的装置进行实验，烧杯中的液体可以保证叶片所需的水与矿质元素的正常供应，气体的移动可以通过观察油滴的运动判断。(不考虑气体在水中的溶解与外界气压的变化和蒸腾作用的影响)


    (1)适宜的光照下，装置A中油滴的移动情况是______，原因是_____________________。
    (2)适宜的光照下短时间内装置B中油滴的移动情况是__________。放置一段时间后，装置中的O2
    消耗完，这时油滴的移动情况是__________，写出此时的反应方程式：
    ____________________________________________________________________________。
    (3)分析装置C中的油滴移动情况与光合作用和呼吸作用的关系：
    ____________________________________________________________________________。
    (4)能否直接用C、D装置证明光合作用需要CO2，为什么？_____________。如果用B、C装置证明光合作用需要CO2，应该将叶片进行怎样的处理？________________。
    (5)要测定叶片细胞呼吸的强度最好选择装置__________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    图甲是采用黑白瓶法测定某池塘夏季各深度24小时内的平均氧浓度变化曲线，纵轴表示水池深度，横轴表示瓶中O2的变化量(g/m2)；图乙是某同学“探究影响植物光合速率的因素”的实验装置图。请回答下列问题：

    (1)光照适宜时，水深2 m处每平方米的生产者一小时制造的O2约为________g。
    (2)水深3 m时，产生ATP的结构有__________________________。若将植物从2 m处移到3 m处时，C3的含量将__________。
    (3)图乙装置中，若实验中每隔5 min改变一次试管与灯泡之间的距离，随着距离的增加，气泡产生速率下降，产生这一结果的原因：①______________________________________；
    ②________________________________________________。
    (4)图乙中若将水用18O标记，一段时间后，产生了C18O2，请用文字说明该过程：____________________________________________________________________________。
    (5)为了探究光照强度对光合速率的影响，利用图乙装置进行实验的另一设计思路是____________________________________________________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    东北网2005年11月10日电：韩国食品药品安全厅确认在一些国产泡菜中发现寄生虫卵后，国内的泡菜企业非常紧张。有问题的泡菜企业的产品在各大商场纷纷下架，对外销售基本已经中断。
    泡菜制作流程：选料→清洗→切块→盐渍→漂洗→腌制→分装→封罐、灭菌。
    （1）泡菜在发酵期间，起主要作用的微生物是                     ，发酵产物主要是                。
    （2）根据微生物的活动情况和发酵产物积累量，可以将泡菜发酵过程分为三个阶段。发酵初期指蔬菜刚入坛时，此时较为活跃的微生物是                   ，发酵过程中有较多气泡产生，气泡中的气体主要是          。发酵中期坛内缺氧状态形成，   开始活跃。发酵后期由于发酵产物的大量积累，微生物的活动受到抑制。
    （4）下表是不同食盐浓度的泡菜中的亚硝酸盐含量与发酵天数的关系图：

    从上表可以看出影响泡菜中亚硝酸盐含量的因素包括食盐浓度和发酵天数，通过分析上表你能得出什么结论？
    ①泡菜在发酵初期，其亚硝酸盐含量             ，在发酵到              时，其亚硝酸盐含量会达到一个最高值。
    ②不同的            会影响泡菜中的亚硝酸盐含量，过高或过低的          对泡菜中的亚硝酸盐含量都有不同程度的影响。
    ③泡菜要在发酵时间达到          以后食用才比较适宜。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    据图回答下列问题：

    （1）过程①②是用                处理细胞的细胞壁，后经③过程诱导原生质体融合，实际融合的过程中原生质体可能会形成        种细胞团（只考虑两个细胞融合的情况）。④是          的过程，与此过程密切相关的细胞器是           。
    （2）若番茄细胞内含A条染色体，马铃薯细胞内含B条染色体，将番茄和马铃薯采用杂交育种方法培育（假设能成功），得到的后代应含              条染色体，还必须用  来处理幼苗，才能得到可育的番茄——马铃薯植株，此时体细胞中含有            条染色体。
    （3）若图中番茄是二倍体，马铃薯是四倍体，则杂种植株为            倍体。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    锈去津是一种含氮的有机化合物，它是广泛使用的除草剂之一。锈去津在土壤中不易降解，为修复被其污染的土壤，按下面程序选育能降解锈去津的细菌（目的菌）。已知含过量锈去津的固体培养基不透明。

    （1）由于锈去津的　　　　　作用，在长期使用锈去津的土壤中可能含有目的菌。
    （2）目的菌培养常用的接种方法有             和               ，后者可用来
    统计微生物数量。
    （3）在固体培养基中，无透明带菌落利用的氮源是　　　　　　；有透明带菌落利
    用的氮源是　　　　　　　，据此可筛选出目的菌。
    （4）下图是A～C瓶中三类细菌的最大密度柱形图，由图推断，从A瓶到C瓶液体培养
    的目的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    资阳市某中学高二一班的同学在寒假预习了选修1《生物技术实践》中所要求的7个实验后，就自主地分了几个学习小组，有的小组用新鲜苹果榨取果汁并制作果酒、果醋，有的小组还尝试用苹果的嫩叶进行组织培养、用胡萝卜提取胡萝卜素等，有的成功，有的失败了。小王和小刘同学根据同学们的实验设计了以下问题。
    （1）实验过程中，第一小组同学发现榨取的果汁非常浑浊，他们采用的解决方法是      
              或用纤维素酶处理果汁。活细胞内合成该酶的原料是           。分离这种酶常用凝胶色谱法，在色谱柱中移动速度较慢的蛋白质，相对分子质量较________，装填凝胶色谱柱时，色谱柱内不能有气泡存在，原因是气泡会搅乱洗脱液中蛋白质___________，降低分离效果，洗脱用的液体应尽量与浸泡凝胶所用的液体__________（填“相同”或“不同”）。
    （2）第二小组要将酵母菌从其他细菌中分离出来，常采用向培养基中添加          
    的方法，这种培养基叫做            培养基，若要知道混合菌中是否含有大肠杆菌，可采用向培养基添加                ，观察到菌落呈       则证明有大肠杆菌。配制培养基时常用的灭菌方法为                 。
    （3）在酸性条件下，可用             来检测发酵产物中是否有酒精产生．若想进一步检测所得果酒中酵母菌的数量，可采用                  法。
    （4）发酵完成后，该班同学制作的果酒品质非常好，为方便后续年级长期使用，可将菌液用    的方法保存。
    （5）第三小组用苹果的嫩叶进行组织培养，有以下操作：①外植体消毒，②制备MS培养基，③接种，④培养⑤栽培⑥移栽。其操作的正确顺序是______ 。

    A．①→②→③→④→⑤→⑥ B．②→①→③→④→⑤→⑥
    C．②→①→③→④→⑥→⑤ D．①→②→③→④→⑥→⑤
    适宜浓度的生长素单独使用可诱导试管苗生根,而与               配比适宜时可促进芽的增殖。植物组织培养技术的应用有：实现优良品种的           ；培育脱毒作物；制作人工种子；培育作物新品种以及细胞产物的工厂化生产等。
    （6）当人体缺乏某种维生素时，可由β-胡萝卜素在体内转化形成，这种维生素是     
              ，提取胡萝卜素过程中，萃取加热时需安装回流冷凝装置，其目的是防止加热时__________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    应用生物工程技术获得人们需要的生物新品种或新产品，是生物科学技术转化为生产力的重要体现。请回答下列问题：
    （1）在培育转基因牛的过程中，需要的工具酶是                   ，基因工程的核心步骤是         。在基因表达载体中，目的基因的首端必须含有       ，它是RNA聚合酶识别和结合的部位。
    （2）动物细胞培养过程中，培养环境中除须提供O2外还须混入一定量的CO2，CO2的主要作用是       。为保证被培养的动物细胞处于无菌、无毒的环境，可以在细胞培养液中添加一定量的          ，以防培养过程中的污染。
    （3）单克隆抗体与血清抗体相比较，其最主要的优点在于           。
    （4）动物体细胞核移植技术得到的动物，称为      动物，试管动物需要通过         、早期胚胎培养和胚胎移植步骤获得。
    （5）生态工程建设所遵循的基本原理有：物质循环再生原理、          原理、    原理、整体性原理和系统学和工程学等原理。

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    科目：高中生物 来源：2013-2014学年北京101中学高三第三次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    下面是科学家探究基因本质的研究过程中所运用的研究方法及结论，正确的是

    A．孟德尔通过豌豆杂交实验，运用类比推理，提出遗传因子的传递规律

    B．萨顿根据基因和染色体行为的平行关系运用假说一演绎法，推测基因在染色体上

    C．沃森和克里克运用模型方法，发现DNA分子的双螺旋结构

    D．摩尔根通过果蝇杂交实验，运用同位素标记法，提出基因在染色体上

     

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