分析 分析题图:图示为DNA分子平面结构图,其中为胞嘧啶,2为腺嘌呤,3为鸟嘌呤,4为胸腺嘧啶,5为脱氧核糖,6为磷酸,7为胸腺嘧啶脱氧核苷酸,8为氢键,9为脱氧核苷酸链.
解答 解:(1)根据碱基互补配对,图中1为胞嘧啶,2为腺嘌呤,3为鸟嘌呤,4为胸腺嘧啶,5为脱氧核糖,6为磷酸,7为胸腺嘧啶脱氧核苷酸.
(2)图中有4种脱氧核苷酸,分别是腺嘌呤脱氧核苷酸、鸟嘌呤脱氧核苷酸、胞嘧啶脱氧核苷酸、胸腺嘧啶脱氧核苷酸,碱基对有4个,分别为G-C、T-A,C-G,A-T.
(3)8表示氢键,DNA复制和转录过程时氢键打开,该过程需要解旋酶的催化作用.
(4)DNA复制n次,产生的DNA分子数为2n,DNA复制需要ATP提供能量,4种脱氧核苷酸为原料,复制方式是半保留复制.
故答案为:
(1)胞嘧啶 腺嘌呤 鸟嘌呤 胸腺嘧啶 脱氧核糖 磷酸 胸腺嘧啶脱氧核苷酸
(2)4 腺嘌呤脱氧核苷酸、鸟嘌呤脱氧核苷酸、胞嘧啶脱氧核苷酸、胸腺嘧啶脱氧核苷酸 4
(3)DNA复制和转录 解旋酶
(4)2n ATP 4种脱氧核苷酸 半保留复制
点评 本题结合图解,考查DNA分子结构的主要特点、DNA的复制,要求考生识记DNA分子结构的主要特点,能正确分析题图;识记DNA分子复制过程、条件等基础知识,能结合所学的知识准确答题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 制备标准显色液-----制备溶液----制备样品处理液----比色 | |
B. | 制备标准显色液-----制备样品处理液-----制备溶液---比色 | |
C. | 制备溶液----制备样品处理液-----制备标准显色液----比色 | |
D. | 制备溶液----制备标准显色液-----制备样品处理液----比色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 限制酶主要从真核生物中分离出来 | |
B. | 限制酶的识别序列只能由6个核苷酸组成 | |
C. | 限制酶能识别双链DNA分子的某种特定的核苷酸序列,并使链间的氢键断裂 | |
D. | 限制酶切割产生的DNA片段末端有两种形式 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 表现型4种,比例为3:1:3:1,基因型6种 | |
B. | 表现型2种,比例为3:1,基因型3种 | |
C. | 表现型4种,比例为9:3:3:1,基因型9种 | |
D. | 表现型2种,比例为1:1,基因型3种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{5}{8}$ | C. | $\frac{5}{16}$ | D. | $\frac{1}{16}$ |
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河北省衡水市高一上期末生物复习试卷(解析版) 题型:选择题
(2006•上海)用显微镜镜检人血涂片时,发现视野内有一清晰的淋巴细胞如图.为进一步放大该细胞,首先应将其移至视野正中央,则装片的移动方向应是( )
A.向右上方 B.向左上方
C.向右下方 D.向左下方
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省高三上一诊模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015•枣庄校级模拟)如图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图,图中①~⑥为各个时期的细胞,a~c表示细胞所进行的生理过程,据图分析,下列叙述正确的是( )
A.⑤与⑥的细胞形态和功能不同,所以细胞内的基因型不同,蛋白质的种类也不同
B.细胞的衰老与凋亡就会引起人体衰老与死亡
C.与①相比,②的表面积与体积的比值增大,与外界环境进行物质交换的能力增强
D.⑤⑥细胞内遗传信息的流动方向为DNA﹣→RNA﹣→蛋白质
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