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【题目】有关生物体内一些信息传递的过程,有知识错误的一项是(

A.胰腺产生促胰液素作用于小肠黏膜

B.胚芽鞘尖端产生生长素作用于胚芽鞘尖端下部

C.T淋巴细胞释放淋巴因子作用于B淋巴细胞

D.突触小体释放神经递质作用于突触后膜、肌肉或腺体

【答案】A

【解析】

两个神经元之间或神经元和肌肉细胞之间形成的结构,我们称为突触。突触由突触前膜,突触间隙和突触后膜形成。兴奋在神经元上以电信号的形式传导,在突触间转化为化学信号。突触前膜释放神经递质,与其对应的突触后膜上的特异性受体结合,使得突触后膜、肌肉或腺体兴奋或抑制。

A、小肠黏膜可产生促胰液素,促胰液素作用于胰腺的外分泌细胞,促使其分泌胰液,A错误;

B、胚芽鞘尖端产生生长素,作用于胚芽鞘尖端下部,促进茎的生长(伸长),B正确;

CT淋巴细胞释放淋巴因子作用于B淋巴细胞,促进B淋巴细胞的增殖分化,C正确;

D、突触小体释放神经递质作用于突触后膜、肌肉或腺体,使得突触后膜、肌肉或腺体兴奋或抑制,D正确。

故选A

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】等位基因Aa可能位于X染色体上,也可能位于常染色体上。假定某女孩的基因型是XAXAAA,其祖父的基因型是XAYAa,祖母的基因型是XAXaAa,外祖父的基因型是XAYAa,外祖母的基因型是XAXaAa。下列叙述不正确的

A.若该基因位于常染色体上,该女孩的2个显性基因分别可能来自祖母和外祖母

B.若该基因位于常染色体上,该女孩的2个显性基因分别可能来自祖父和外祖父

C.若该基因位于X染色体上,该女孩的2个显性基因分别可能来自祖父和外祖母

D.若该基因位于X染色体上,该女孩的.2个显性基因分别可能来自祖母和外祖父

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】鲜食玉米颜色多样、营养丰富、美味可口。用两种纯合鲜食玉米杂交得到F1F1自交得到F2F2籽粒的性状表现及比例为紫色非甜:紫色甜:白色非甜:白色甜=279217。下列说法错误的是(

A.紫色与白色性状的遗传遵循基因的自由组合定律

B.亲本性状的表现型可能是紫色甜和白色非甜

C.F1的花粉离体培养后经秋水仙素处理,可获得紫色甜粒纯合个体

D.F2中的白色籽粒发育成植株后随机授粉,得到的籽粒中紫色籽粒占4/49

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【题目】ATP被喻为生物体内能量货币,它已成为科学家研究的热点。下列有关细胞内ATP的叙述中,不正确的是(

A.ATPDNA所含元素的种类相同

B.一个ATP分子中含有两个高能磷酸键

C.ATP水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应

D.寒冷或紧张状态下,细胞内ATP的分解速率大于合成速率

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于种群和群落的叙述,正确的是(

A.种群内的个体在水平方向上的分布构成群落的水平结构

B.草原上群落中动物与植物均有分层现象

C.如果时间允许,弃耕农田在自然状态下都会变成茂密的森林

D.种群密度总是随着种群出生率的增大而增大

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于生命活动离不开细胞的叙述,错误的是(

A.父母通过精子和卵细胞把遗传物质传给下一代

B.单细胞生物体如草履虫的生命活动离不开细胞

C.多细胞生物体的生命活动由不同的细胞密切合作完成

D.细胞是一切生物体结构和功能的基本单位

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【题目】利用唾液、蔗糖酶、淀粉、蔗糖进行“探究酶的专一性”实验的有关叙述,错误的是(

A.实验所用的唾液应预先进行稀释

B.反应各试管应在37℃的恒温水浴中保温

C.实验结果可使用碘液或本尼迪特试剂进行检测

D.实验使用的蔗糖溶液浓度不需要和淀粉溶液浓度完全一致

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【题目】离体叶绿体置于含DCIP(一种蓝色染料,还原后为无色)的反应介质中,在光照下会 放出氧气,同时将染料还原。可根据测定溶液OD值变化来检测反应强弱,此变化在 4-5mm内呈线性关系。取3支试管进行如下实验。以下叙述错误的是(

管号

提取介质体积/mL

叶绿体悬液体积/mL

煮沸时间/min

染料体积/mL

1

45

05

-

5

2

45

05

15

5

3

95

05

-

-

A.DCIP在反应中作为氧化剂,被水光解后的氢所还原

B.2号试管叶绿体悬液沸水浴煮后,应用介质补足丧失的水分

C.3号试管可作为比色时调零用的空白对照

D.3支试管仅有1号试管呈无色,说明光反应正常发生

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【题目】实验材料的选择是科学探究中的一个关键环节,材料选对了就等于实验成功了一半。洋葱是常用的实验材料。下列相关材料选择中错误的是(

A.洋葱鳞片叶内表皮可用于检测还原糖的存在

B.观察有丝分裂实验中,需剪取洋葱根尖2~3cm制作装片

C.观察叶绿体实验不能选用洋葱鳞片叶表皮作为实验材料

D.验证膜的选择透性可选用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞作为实验材料

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