练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    假若某植物种群足够大，可以随机交配，没有迁入和迁出，基因不产生突变。抗病基因R对感病基因r为完全显性。现种群中感病植株rr占1/9，抗病植株RR和Rr各占4/9，抗病植株可以正常开花和结实，而感病植株在开花前全部死亡。则子二代中感病植株占(  )

    A．1/25 B．1/16 
    C．3/16 D．1/8 

    A

    解析

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列关于培育“试管婴儿”的技术包括有

    A．体外受精B．基因重组C．胚胎移植D．细胞培养

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下表列出某动物肝细胞和胰腺分泌细胞的膜结构相对含量(%)，下列说法错误的是(  )

    注：粗面内质网附着核糖体。

    A．细胞甲为肝细胞
    B．细胞甲呼吸强度大于细胞乙
    C．细胞乙合成的分泌蛋白多于细胞甲
    D．不同细胞的膜结构含量不同取决于基因的不同

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    如图表示概念间的相互关系，下列概念依次与a、b、c、d、e不相对应的一组是(  )

    A．生命活动的调节、体液调节、神经调节、激素调节、甲状腺激素调节
    B．染色体、DNA、蛋白质、基因、氨基酸
    C．细胞生物、原核生物、真核生物、蓝藻、颤藻
    D．物质出入细胞方式、被动运输、主动运输、自由扩散、氧气进入细胞

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    如图是用集合的形式表示各种生物名词之间的关系，则下列表格中与图示相符的是(  )

    选项
    		1  
    		2
    		3  
    		4
    A
    		真核生物  
    		 植物
    		  蓝藻
    		  叶绿体
    B
    		能源物质  
    		 糖类 
    		 多糖
    		  乳糖
    C
    		免疫
    		特异性免疫
    		细胞免疫
    		浆细胞
    D
    		生态系统
    		 群落 
    		 种群 
    		 个体

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    某植物的花色受独立遗传的两对等位基因M和m、T和t控制。这两对基因对花色的控制机理如下图所示。其中，m对T基因的表达有抑制作用。现将基因型为MMTT的个体与基因型为mmtt的个体杂交，得到F1。则F1的自交后代中，花色的表现型及其比例是(  )

    A．红色∶粉色∶白色；1∶9∶6
    B．红色∶粉色∶白色；1∶12∶3
    C．红色∶粉色∶白色；3∶9∶4
    D．红色∶粉色∶白色；3∶10∶3

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下图中甲、乙模型分别代表人体体液中物质交换、人体细胞间的信息传递，分析以下说法，正确的是    (  )

    A．甲图中D表示细胞内液，A表示血浆
    B．如果乙图中B表示胰岛细胞，则A可以表示下丘脑细胞
    C．人体过敏反应时，甲图中的A增加导致组织水肿
    D．乙图中激素的传递都需要细胞膜上载体的协助

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    生态恢复工程的第一步是(  )。

    A．恢复这一地区的生物群落 
    B．恢复植被 
    C．形成合理、高效的食物链 
    D．保持一定的动物数量 

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列生物之间的关系能体现系统整体性原理的是(  )。
    ①藻类和珊瑚虫 ②初级消费者与次级消费者 ③大豆和根瘤菌 ④阳生植物与阴生植物

    A．①②B．③④
    C．①③D．①②③

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案