A. | ①②③④ | B. | ④⑤⑥⑦ | C. | ①③⑤⑦ | D. | ①②④⑥ |
分析 原核细胞和真核细胞在结构上的共同点:均具有细胞膜、细胞质、核糖体、遗传物质DNA,并且细胞质中均含有RNA;区别:原核细胞没有核膜、染色体和其它复杂的细胞器,并且细胞壁的成分为肽聚糖.
原核细胞中虽没有线粒体和叶绿体,但是有些生物也能进行光合作用(蓝藻),有些生物也能进行有氧呼吸(如醋酸菌、蓝藻、硝化细菌等).
解答 解:①蓝藻、霉菌、水绵都属于细胞生物,细胞中均含有核糖体、DNA和RNA,①错误;
②人和动物细胞在无氧条件下也能分解有机物,其产物是乳酸,不能产生二氧化碳,②错误;
③能进行光合作用的细胞不一定有叶绿体,如原核生物中的蓝藻;无线粒体的细胞不一定不能进行有氧呼吸,如原核生物中的蓝藻、硝化细菌等,③错误;
④矿质元素的吸收属于主动运输,主动运输需要消耗能量和载体的协助,因此抑制细胞膜上载体活性或影响线粒体功能的毒素,会阻碍根细胞吸收矿质离子,④正确;
⑤性激素的化学本质为脂质中的固醇,而内质网与脂质的合成有关,⑤正确;
⑥细菌和植物细胞都有细胞壁,细菌细胞壁的成分为肽聚糖,植物细胞壁的成分是纤维素和果胶,⑥正确;
⑦在一个细胞周期中,T和U两种碱基被大量利用时,表明分别在进行DNA复制和转录,因此细胞一定处于分裂间期,⑦正确.
故选:B
点评 本题考查了细胞结构和功能的相关知识,意在考查考生的识记能力和区分能力,难度适中.考生要能够识记原核生物和真核生物结构的异同点;明确动物细胞无氧呼吸的产物是乳酸;识记主动运输的特点、内质网的功能等知识
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图Ⅰ中,B液中的葡萄糖进入组织细胞被利用,需至少穿过2层生物膜 | |
B. | 某人长期营养不良,则会引起图Ⅰ中 A液减少 | |
C. | 由图Ⅱ中的信息可知,甲状腺激素的分级调节中存在反馈调节机制 | |
D. | 图Ⅱ中①②③④四个过程,具有抑制作用的是②③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 体细胞中含有一个染色体组的个体 | |
B. | 体细胞中含有奇数染色体数目的个体 | |
C. | 体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体 | |
D. | 体细胞中含有奇数染色体组数目的个体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在蓝藻细胞中可以发生此过程 | |
B. | 能给该过程提供遗传信息的只能是DNA | |
C. | ①上信息的读取方向是从左到右 | |
D. | 该过程保证迅速合成大量多种蛋白质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 脱分化发生在b步骤,形成愈伤组织,在此过程中植物激素发挥了重要作用 | |
B. | 再分化发生在d步骤,是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程 | |
C. | b过程中进行诱变处理后培养,可筛选出抗逆性强的突变体 | |
D. | 人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 硝化细菌通过化能合成作用将CO2和H2O合成为糖类 | |
B. | 化能合成作用不贮存能量,而是释放能量 | |
C. | 自然界中少数种类的细菌能进行化能合成作用,属自养生物 | |
D. | 化能合成作用以周围物质氧化释放的能量来制造有机物 |
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科目:高中生物 来源:2016届宁夏育才中学高三上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
核酸是细胞内携带遗传信息的物质。以下关于DNA与RNA特点的比较,叙述正确的是( )
A.在细胞内存在的主要部位相同
B.构成的五碳糖不同
C.核苷酸之间的连接方式不同
D.构成的碱基相同
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