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“开车不饮酒,饮酒别开车!”饮酒过量的人往往表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促,人脑中受影响的生理结构依次是( )

A.大脑、脊髓、脑干 B.大脑、脑干、小脑

C.小脑、脑干、大脑 D.大脑、小脑、脑干

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.对下列生命现象及其生物学意义表述不正确的是(  )
A.细胞分化使细胞趋向专门化,提高了机体生理功能的效率
B.主动运输使膜内外物质浓度趋于一致,维持了细胞的正常代谢
C.神经系统的分级调节有利于生命活动进行得更加有条不紊和精确
D.细胞凋亡使细胞自主有序死亡,有利于生物体内部环境的稳定

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年宁夏高二下学期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于生态系统自我调节能力的叙述中,错误的是( )

A.在森林中,当害虫增加时食虫鸟也会增多,这样害虫种群的增长就受到控制,这属于生物群落内的负反馈调节

B.负反馈调节在生态系统中普遍存在,它是生态系统自我调节能力的基础

C.某营养级生物种类增加时,一定能增大生态系统的自我调节能力

D.生态系统的自我调节能力不是无限的,当外界干扰因素的强度超过一定限度时,生态系统的自我调节能力会迅速丧失

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北唐山市高二下期末考试生物卷(解析版) 题型:综合题

回答下列有关生物的新陈代谢问题:

I:某生物兴趣小组对菠菜的新陈代谢的研究如下图所示。请根据图示回答下列问题。

(1)①过程如果发生在蓝藻细胞内,则反应场所是 ,菠菜叶肉细胞内与光合作用暗反应有关的酶分布在

(2)在②过程中,NADPH的作用是 。④过程中的能量由ATP中 的水解释放。

II:下面两套装置是用来探究酵母菌呼吸方式的,放在25℃~35℃环境中培养8~10小时。

(3)装置I是探究酵母菌是否进行 呼吸的,进入A锥形瓶中的空气要经过质量分数为10%的氢氧化钠溶液处理,目的是

(4)实验开始一段时间后,装置I、II中澄清石灰水都浑浊,经过一段相同的时间后,分别吸取2mL酵母菌滤液注入两支干净的试管中,再分别滴加0.5mL溶有0.1g重铬酸钾的浓硫酸溶液,并轻轻震荡,此时装置II中的酵母菌滤液颜色由橙色变为 ,可以说明在无氧条件下酵母菌产生了酒精。

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北唐山市高二下期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

如下图表示有限环境中某一种群增长的曲线。下列有关叙述不正确的是( )

①K值是环境条件不变时所能维持的种群数量最大值

②在K值时,种群的增长率最大

③如果不考虑迁入迁出等其它因素,在K值时出生率等于死亡率

④假设这是鱼的种群,当种群达到K值时开始捕捞,可持续获得最高产量

A.②④ B.①④ C.①③ D.③④

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北唐山市高二下期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列化学物质中,不是植物激素的是( )

A.乙烯 B.吲哚乙酸 C.脱落酸 D.2,4﹣D

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北唐山市高二下期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

染色体和DNA的关系是( )

①DNA位于染色体上 ②DNA是染色体的主要成分

③染色体就是DNA ④染色体和DNA都是遗传物质

⑤每条染色体上通常含有1个DNA分子

A.①③⑤ B.①②⑤ C.②③④ D.③④⑤

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北唐山市高二下期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于物质出入细胞的说法中,正确的是( )

A. 钠离子进出细胞一定是主动运输 B. 水分通过渗透作用进出细胞

C. 葡萄糖进出细胞不可能是被动运输 D. 激素一定不能进入靶细胞内

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.孟德尔在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上,利用“假说-演绎法”成功提出基因分离定律,他做出的“演绎”是(  )
A.杂合子自交产生3:1的性状分离比
B.F1产生配子时,等位基因发生分离
C.F1与隐性个体测交,预期结果为后代有两种表现型,比例为1:1
D.实施测交实验

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