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下图是科学家对水稻根进行单侧光照后的生长情况,下表表示处理后的实验数据。下列对单侧光处理后的推测不正确的是(    )

实验结果处理方式
弯曲角度(α)
强光
35.5°om]
弱光
17.5°
黑暗

A.生长素分布不均可能是生长素向背光侧运输的结果
B.水稻根背光弯曲的角度随光照强度的增加而增大
C.背光侧生长素对根的生长起抑制作用
D.生长素对根生长的作用具有两重性

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图中a和b表示两种细胞器,下列叙述正确的是

A.两种细胞器在动植物细胞中的功能相同
B.b内可进行蛋白质的合成
C.将肝细胞置于含有3H标记的亮氨酸的培养基中培养,放射性先出现在b中后出现在a中
D.a与合成多糖有关,b与合成脂质无关

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图1所示,将取得的切段浸入蒸馏水中1小时后,再分别转入5种浓度的A溶液(实验组)和含糖的磷酸盐缓冲液(对照组)中。在23 ℃的条件下,避光振荡培养24小时后,逐一测量切段长度(取每组平均值),实验进行两次,结果见图2。下列相关叙述中,错误的是(    )

A.本实验中浓度为1 mg/L的A溶液促进作用效果最明显
B.振荡培养不仅可以增加溶液中的溶氧量,还能使切段与溶液成分接触更均匀
C.将切段先用蒸馏水浸泡的目的是减少切段中的内源激素对实验结果的影响
D.图2中,A溶液浓度为0.1 mg/L时实验二所得的数据与实验一偏差较大,做原始记
录时应将该数据舍弃

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

调查某地乌鸦连续10年的种群数量变化,图中λ表示该种群数量是一年前种群数量的倍数,下列分析正确的是(    )

A.乌鸦的种群密度采用样方法调查
B.第3年和第9年的乌鸦种群数量相同
C.第6年以前乌鸦种群数量呈“J”型增长
D.第9~10年的乌鸦种群数量最少

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图甲是以小麦胚芽鞘进行的实验过程示意图。下图乙曲线中能正确表示琼脂块上放置的尖端数量(N)与小麦胚芽鞘弯曲程度关系的是(    )

A.①B.②
C.③D.④

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图为某反射弧的部分模式图(C为组织液)。下列叙述正确的是(    )

A.与A端相连接的效应器指的是传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体
B.兴奋在反射弧上传递时,C处发生的信号变化是电信号—化学信号—电信号
C.刺激D点,在E处测到电位变化,不能说明兴奋在神经元之间的传递是单方向的
D.把某药物放在C处,刺激E点,D处没电位变化,说明该药物对兴奋在神经元之间
的传递有阻断作用

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

以下是某研究性学习小组所做的实验:在胚芽鞘切面一侧放置含不同浓度生长素的琼脂块,测定各胚芽鞘弯曲生长的角度,下表数据能说明(    )

琼脂块中生长素浓度(mg/L)
0
0. 05
0.10
0.15
0.20
0.25
0.30
0.35
胚芽鞘弯曲的角度α(°)
0
3
7
12
15
18
15
10
A.生长素浓度不同,促进效应就不同
B.胚芽鞘弯曲的程度与其他激素无关
C.琼脂块中生长素浓度为0.35 mg/L时,胚芽鞘生长受到抑制
D.生长素浓度在0.05~0.35 mg/L范围内,都对胚芽鞘的生长起促进作用

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于育种方法的叙述,正确的是(    )

A.用杂交的方法进行育种,从F1自交后代中可筛选出符合人类需要的优良品种
B.用辐射的方法进行诱变育种,诱变后的植株一定比诱变前的植株具备更多优良性状
C.用基因型为DdTt的植株进行单倍体育种,所育的新品种自交后代中约有1/4为纯
合子
D.用基因型为DdTt的植株进行多倍体育种,所育的新品种和原品种杂交一定能产生可
育后代

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图所示为细胞内蛋白质合成后的去向和定位,其中①~⑦表示细胞结构,甲~丁表示结构中的物质。据图分析,下列有关叙述中不正确的是(    )

A.具有双层膜的结构是⑤⑥⑦,不含有磷脂分子的结构是①
B.结构⑥⑦中增大膜面积的结构分别是基粒和嵴
C.结构①中进行的过程是转录,甲表示的物质是mRNA
D.能进行DNA复制和转录的结构有⑤⑥⑦

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