A、促甲状腺激素 |
B、促性腺激素释放激素 |
C、胰岛素 |
D、抗利尿激素 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、赤霉素可应用于无籽果实的生产 |
B、乙烯可以调节植物的根、花、叶的生长和发育 |
C、细胞分裂素在根等部位形成,由根运至其它器官,可以延缓植物衰老 |
D、干旱时植物体内脱落酸的含量将减少 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、传出神经末梢突触小体
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B、胚芽鞘尖端
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C、雌蛾
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D、小肠黏膜
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、血糖平衡的调节是由神经调节和体液调节共同完成的,以体液调节为主 |
B、图中甲表示胰岛B细胞,乙为胰岛A细胞 |
C、结构甲既可以接受结构①也可以接受血糖升高的直接刺激 |
D、血糖浓度降低刺激下丘脑,通过神经支配肾上腺分泌C,从而使血糖上升的过程属于神经调节 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、加入指示剂的鉴别培养基上 |
B、含有蛋白胨的固体培养基上 |
C、只有纤维素粉而无其他碳源的选择培养基上 |
D、含四大营养要素的培养基上 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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