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2,6一二氯酚靛酚是一种蓝色染料,能被还原剂还原成无色,从叶绿体中分离出类囊体,置于2,6一二氯酚靛酚溶液中,对其进行光照,发现溶液变成无色,并有02释放.以下说法正确的是(  )
A、此实验缺乏对照组,不能说明还原剂来自类囊体
B、光合作用产物02中的氧元素来自2,6一二氯酚靛酚
C、2,6一二氯酚靛酚变成无色与类囊体密切相关
D、光合作用与叶绿体基质无关
考点:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化
专题:
分析:光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能把二氧化碳和水转变成储存着能量的有机物,并释放出氧气的过程.光合作用的光反应阶段(场所是叶绿体的类囊体膜上):水的光解产生[H]与氧气,以及ATP的形成.光合作用的暗反应阶段(场所是叶绿体的基质中):CO2被C5固定形成C3,C3在光反应提供的ATP和[H]的作用下还原生成糖类等有机物.
解答: 解:A、此实验可以形成前后对照组,能说明还原剂来自类囊体,A错误;
B、光合作用产物02中的氧元素来自水的光解,B错误;
C、光反应的产物是还原氢和氧气及ATP,其中还原氢是还原剂,能够使2,6一二氯酚靛酚变成无色,所以与类囊体密切相关,C正确;
D、光合作用的暗反应过程发生在叶绿体基质,D错误.
故选:C.
点评:本题主要考查光合作用的过程,意在强化学生对光合作用过程的理解与运用.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为肺炎双球菌转化过程示意图,据图回答:
(1)过程①中60℃~100℃高温使DNA的
 
断裂,双链解开.
(2)肺炎双球菌的转化实验是基因工程技术的先导.基因工程中常用
 
溶液处理大肠杆菌,使其处于类似于图中受体R型菌的状态.研究表明R型菌释放的某种酶能将S型菌的dsDNA降解为若干双链片段,基因工程中与该酶作用类似的工具是
 

(3)某dsDNA经过②过程,一条链被降解,另一条链保留下来形成ssDNA.若dsDNA分子中
A+T
G+C
=a,那么ssDNA中
A+T
G+C
 

(4)③过程中ssDNA进入R型菌体内与拟核DNA的同源区段配对,再经过④过程切除并替换拟核DNA中的一段单链,形成一个局部杂合的新DNA.该细菌经过n次分裂,子代中S型菌所占的比值为
 
.若要将两种菌分离,可采用的方法有
 

(5)图示由R型菌转化为S型菌的变异类型是
 
.自然条件下,由于荚膜的存在,外源DNA很难进入S型菌体内,但在人工培养基上培养S型菌,发现光滑的菌落周围偶尔出现粗糙的菌落,这种变异最可能是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

花青素是构成花瓣和果实颜色的主要色素之一.广泛存在于深红色、紫色或蓝色的蔬菜水果中,在酸性条件下偏红,碱性条件下偏蓝.
(1)花青素主要存在于
 
(填细胞器名称)中,一植株上的牵牛花(花色主要由该色素决定)在晴朗的傍晚时颜色为
 
,理由是:
 

实验原料:组织匀浆上清液测花青素提取率,加75%酒精,添加金属离子研磨,水浴保温搅拌70分钟、离心.
(2)该色素的提取工艺如下:
①75%的酒精的作用是:
 
;若从食品安全角度考虑,则对酒精和金属离子的要求分别是:
 

②兴趣小组分别对水浴温度、某金属离子的添加浓度进行了探究实验.结果显示,水浴温度在69-71℃范围内,提取率较高;某金属离子的添加浓度在0.1-0.3g/L范围内,提取率较高.他们认为要达到最高提取率,还必须对水浴温度和某金属离子的添加浓度进行优化,并确定以此为探究课题.请拟定该课题名称,
 
设计实验结果记录表(提取率的具体数据不作要求).
 

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某类高分子化合物含C.H、0、N、S等元素,则该类化合物最不可能具有的功能是(  )
A、构成生物膜的主要成分
B、抵抗病菌引起的感染
C、激发并维持高等动物的第二性征
D、降低血糖

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人体在特殊情况下,会产生针对自身细胞表面某些受体的抗体.如重症肌无力是由于机体产生能与乙酰胆碱受体特异性结合的抗体,但该抗体不能发挥乙酰胆碱的作用(如甲图所示).“Graves氏病”是由于机体产生针对促甲状腺激素受体的抗体,而该种抗体能发挥与促甲状腺激素相同的生理作用,但甲状腺激素不会影响该抗体的分泌(如乙图所示).请分析回答:

(1)在正常人体内,兴奋到达神经-肌肉突触时,储存在
 
中的乙酰胆碱就被释放到突触间隙中,与受体结合后使突触后膜兴奋,肌肉收缩.重症肌无力患者的乙酰胆碱受体与抗体结合后,导致乙酰胆碱受体被胞吞并分解和未胞吞的受体无法与乙酰胆碱结合,使乙酰胆碱受体数量
 
和功能部分丧失,表现为重症肌无力.
(2)根据乙图分析:与正常人相比,Graves氏病患者Y激素的分泌量
 
,X激素的分泌量
 
.由此判断,Graves氏病患者的体温往往比正常人
 

(3)在“重症肌无力”与“Graves氏病”患者体内,促甲状腺激素受体和乙酰胆碱受体都是
 
,从而引起特异性免疫反应.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、所有细胞都具有DNA,说明细胞结构具有统一性
B、蓝藻细胞有丝分裂前后,染色体数目一般不发生改变
C、细胞中的激素、抗体、酶都是有机物,都能为生命活动提供能量
D、细胞中激素、酶、抗体及tRNA发挥作用后都会立即失活,需不断合成

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列活动中所得到数值与实际数值相比,可能偏小的是(  )
A、样方法调查草地中的蒲公英的种群密度时,样方线上的个体都被统计在内
B、调查土壤小动物丰富度时,用诱虫器采集小动物时没有打开电灯
C、标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时,部分鲤鱼身上的标志物脱落
D、调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象

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科目:高中生物 来源: 题型:

二倍体西瓜幼苗(基因型Aa)经低温处理后得到四倍体西瓜.下列有关此四倍体西瓜的说法正确的是(  )
A、四倍体西瓜在减数分裂过程中,细胞里最多含有八个染色体组
B、将四倍体西瓜产生的花粉进行离体培养,获得的植株都是纯合子
C、低温与秋水仙素作用原理相同,都能使细胞中的染色体数目加倍
D、此四倍体西瓜自交后代不发生性状分离,不能为进化提供原材料

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于下列生物的描述正确的是(  )
①酵母菌  ②乳酸菌  ③硝化细菌  ④水绵  ⑤烟草花叶病毒.
A、①②③都不含叶绿素,且都能将无机物转化为有机物
B、①②④都能发生染色体变异
C、③④都是自养生物,都能在线粒体内进行有氧呼吸
D、③④⑤都能进行遗传信息的表达

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