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    【题目】下列关于果胶酶作用的叙述，错误的是( )

    A．果胶酶是一种催化剂，可以改变反应速度

    B．果胶酶能够分解果胶，瓦解植物的细胞壁及胞间层

    C．果胶酶能将乳糖醛酸分解成半乳糖醛酸

    D．在果汁中加入果胶酶后可使果汁变得澄清

    【答案】C

    【解析】酶是催化剂，可以改变反应速率，A正确；细胞壁和胞间层中含有果胶，在生产果汁时，加入果胶酶能提高出汁率，也能使果汁变得澄清，B正确；果胶酶能够将果胶分解为可溶性的半乳糖醛酸(有机酸)，从而达到使果汁变澄清的目的，C错误，D正确。

    组成

    本质

    作用

    果胶酶

    多聚半乳糖醛酸酶果胶分解酶果胶酯酶

    蛋白质

    催化果胶分解成为可溶性半乳糖醛酸

    纤维素酶

    C1酶CX酶葡萄糖苷酶

    蛋白质

    纤维素纤维二糖葡萄糖

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    【题目】有关酶与ATP的叙述中，不正确的是

    A. 酶的合成消耗ATP

    B. ATP的水解需要酶参与

    C. 酶催化的化学反应消耗ATP

    D. 细胞合成ATP需要酶的催化

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为了研究杀虫灯诱杀斜纹夜蛾的影响因素，科学家释放了一定量的标记过的斜纹夜蛾，适当时间后用杀虫灯诱杀，统计标记个体的个数占释放总数的比例（回收率），结果如下表．下列叙述正确的是（注：横轴为诱捕灯间距）（ ）

    A、若标记总量为 N，回收率为 a，则斜纹夜蛾的种群密度为N/a

    B、用杀虫灯诱杀斜纹夜蛾成虫可改变种群年龄结构

    C、该研究说明，杀虫灯的杀虫效果与灯的密度无关

    D、诱捕距离加大，被标记个体占被诱捕总数的比例上升

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】阅读下列材料，回答相关问题。

    资料一：为了测定人的肝癌细胞的细胞周期，先利用3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养癌细胞并阶段性取样测定统计。一段时间后挑选4个核DNA两条链都被标记的癌细胞移入普通培养基中培养，不同间隔时间取样。有关测试结果如下表：

    取样时间（h）

    对应变化

    0

    细胞核开始被标记

    3

    标记的细胞X进入分裂期

    5

    细胞X着丝点开始分裂

    6

    细胞X分裂成两个子细胞

    15

    标记细胞第二次进入分裂期

    ……

    ……

    挑选4个被标记的细胞置于普通培养液中培养20代

    培养的后阶段被标记细胞的比例在减少

    资料二：生物兴趣小组用同位素标记法探究得到洋葱根尖细胞有丝分裂周期及各阶段所经历的时间，统计如下表：（一个细胞周期可分为4个阶段：G1期主要合成RNA和蛋白质；S期是DNA合成期；G2期DNA合成终止，合成RNA及蛋白质；M期是细胞分裂期。）

    时期

    G1期

    S期

    G2期

    M期

    时间（h）

    10

    7

    3

    1

    据相关资料回答下列问题：

    （1）肝癌细胞的一个分裂周期为 小时。

    （2）将被标记的肝癌细胞置于普通培养液中培养到第一次分裂后期，细胞中被标记的染色体有 条。

    （3）将挑选的4个被标记的细胞置于普通培养液中培养，细胞增殖20代以后，被标记的细胞最多为 个。

    （4）兴趣小组的同学想通过实验尽快调控洋葱根尖分生区的细胞进行同步分裂，根据资料二中相关信息，他们讨论得到的具体操作步骤是：

    ①将洋葱根尖置于含有DNA合成抑制剂的培养液培养 小时，让根尖细胞停留于G1期的终点和S期。

    ②将根尖取出洗净移入普通培养液最多不超过 小时，不能让上一周期中最先进入S期的细胞进入下一细胞周期的S期。

    ③将以上培养的洋葱根尖取出移入含有DNA抑制剂的培养液继续培养至少 小时才可让所有细胞被阻断在G1/S期交界处。

    ④将以上洋葱根尖置于普通培养液中培养，即可实现细胞同步分裂。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图甲为基因对性状的控制过程，图乙表示细胞内合成某士的—个阶段，a、b基因表达过程中的步骤，②为氨基酸Gly对应的tRNA，据图回答以下问题：

    （1）图甲中基因1和基因2__________（填“可以”或“不可以”）存在同一细胞中。

    （2）决定丝氨酸（Ser）的密码子对应的DNA模板链上的三个碱基是__________，若Gly是该多肽的最后一个氨基酸,则该多肽的终止密码是__________。

    （3）图甲中过程b和图乙所示的过程在生物学上称为翻译，最终形成的蛋白质不同的根本原因是____________________________________________________________。

    （4）图甲中基因1是通过控制____________控制人的性状的。若基因2不能表达，则人会患白化病，为什么？____________________________________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】青蛙的精子与卵细胞的受精过程可分为下列步骤，其中体现受精作用实质的是

    A．精子和卵细胞接触 B．精子头部进入卵细胞内

    C．卵细胞形成受精膜 D．精子与卵细胞核的融合

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    【题目】已知某豚鼠中毛皮粗糙对毛皮光滑为显性,黑色对白色为显性,两对性状独立遗传,用两只纯合黑色粗毛鼠与白色光毛鼠杂交得到,再相互交配得。下列有关说法中正确的是( )

    A. 中非亲本类型占6/16

    B. 中能稳定遗传的个体占12/16

    C. 能推广的新品种黑色光毛类型在中占3/16

    D. 让中的黑色光毛类型反复自交可筛选出纯合品种

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于有机化合物的生理作用的概括中，正确的是（ ）

    A. 蓝藻细胞壁的主要成分与绿藻细胞壁的成分一样，都是纤维素和果胶

    B. 脂肪是细胞的重要储能物质

    C. 糖原是动物体储能物质

    D. 核糖和脱氧核糖是核酸的组成成分

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】已知甲、乙、丙三种类型的病毒,它们遗传信息的传递方式如下图所示,请据图回答下列问题。

    （1）图中①⑧表示遗传信息的________;②⑤⑨表示遗传信息的________;③表示遗传信息的________,以上三个过程的进行所必备的条件有________。

    （2）图中⑦表示遗传信息的________,此过程的发生需要有________,发现这一现象的重要意义是________。

    （3）对上述三种类型的病毒分别举例:甲________,乙________,丙________。

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