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    用燕麦幼苗的胚芽鞘进行向光性实验，发现产生生长素的部位、感受光刺激部位、向光弯曲的部位依次为胚芽鞘的（   ）

    A．尖端、尖端下面的一段、基部 

    B．尖端、尖端与基部的中间、基部

    C．尖端、尖端、尖端下面的一段 

    D．尖端下面的一段、尖端、基部

     

    答案：C
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    科目：高中生物 来源：江苏省常熟中学2006～2007学年度第一学期12月份测试高二生物试题 题型：021

    下列各组实验中，燕麦能发生生长并向光弯曲的是

    A．把燕麦幼苗放在硬纸盒里培养，盒壁一侧穿一个小孔，透进阳光

    B．将胚芽鞘尖端用黑色纸帽遮严，放在硬纸盒里培养，盒壁一侧穿一小孔，透进阳光

    C．将胚芽鞘尖端下边的生长部位用黑色纸帽遮严，胚芽鞘尖端仍露在外面，再照以单侧光

    D．切掉暗室中培养的燕麦胚芽鞘尖端，再照以单侧光

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （10分，每空1分）(1)．右图是进行胚芽

    鞘向光 性实验的示意图。

    将种植在同一条件下,同一时期的燕麦幼苗分

    别进 行如下处理：

    A：处于自然条件下；

    B：切去胚芽鞘尖端;

    C：在胚芽稍尖端上罩上黑纸罩；

    D：在胚芽稍尖端以下套上黑纸筒。

    然后从暗处取出一起放至窗台,使光线从单侧照射，试分析：

    ①．四种幼苗的生长情况是：

    A．__________________B．______________C．_________________ D．______________-

    ②．据此实验推测，生长素的合成部位是_________________。

    ③．光对生长素的作用是 __________________________________。

    （2）．将培养在琼脂培养基内的蚕豆幼苗，分别放入如下图的四个暗箱中，其中第②．④两个暗箱分别在顶部和右侧开孔，使光线射入，请回答：

         

    ①．用__________两个装置进行实验，可了解蚕豆的生长与光的关系。

    ②．用__________两个装置进行实验，可了解茎与根的生长与重力的关系。

    ③． 装置④中的蚕豆幼苗，其茎的生长情况是__________。

    ④．如将装置④内的蚕豆幼苗放在匀速旋转器上，其茎的生长情况是__________-。

     

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    科目：高中生物 来源：期末题 题型：多选题

    下列各组实验中，燕麦能生长并向光弯曲的是
    [     ]
    A．把燕麦幼苗放在硬纸盒里培养，盒壁一侧穿一个小孔，透进阳光
    B．将胚芽鞘尖端用黑色纸帽遮严，放在硬纸盒里培养，盒壁一侧穿一个小孔，透进阳光
    C．将胚芽鞘尖端下边的生长部位用黑色纸帽遮严，胚芽鞘尖端露在外面，再照以单侧光
    D．切掉暗室中培养的燕麦胚芽鞘尖端，再照以单侧光

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列各组实验中，燕麦能生长并向光弯曲的是(多选)(　　)

    A．把燕麦幼苗放在硬纸盒里培养，盒壁一侧穿一个小孔，透进阳光

    B．将胚芽鞘尖端用黑纸遮严，放在硬纸盒里培养，盒壁一侧穿一小孔，透进阳光

    C．将胚芽鞘尖端下生长部位用黑纸遮严，胚芽鞘尖端仍露在外面，再照以单侧光

    D．切掉暗室中培养的燕麦胚芽鞘尖端，再照以单侧光

     

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