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(5分)回答与酶有关的问题:

⑴酶的特性有:①高效性 ②专一性 ③___________。

⑵酶与激素最主要的共同特性是____________;酶与抗体最主要的共同特性是____________。

⑶RNA聚合酶除了具有催化DNA转录成RNA外,还具有与__________酶相同的作用。

⑷如图所示为酶促反应中反应物浓度与反应速率的关系,若在A点往反应混合物中加入少量催化该反应的酶,则反应速率将___________(不变、变大、变小)。

 

 

 

【答案】

(1)酶作用条件温和  (2)高效性   专一性  (3)解旋   变大

【解析】

试题分析:(1)酶特性有:①高效性 ②专一性 ③酶作用条件温和,需要适宜温度和PH。(2)酶与激素最主要的共同特性是:高效性,即含量少,效率高。一种酶只能催化一种或一类化学反应,而一种抗体只能识别结合一种抗原,故都有专一性。(3)RNA聚合酶除了具有催化DNA转录成RNA外,还能将游离的核糖核苷酸聚合为RNA,有与DNA聚合酶类似作用。(4)据图分析:在A点往反应混合物中加入少量催化该反应的酶,将提高反应速率。

考点:本题考查酶相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系能力;曲线分析能力。

 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2013届江苏省涟水中学高三9月月考质量检测生物试卷(带解析) 题型:综合题

请回答与酶有关的问题。
(1)图1和图2是与酶的特性相关的图示,请回答下列问题:

图1和图2分别表示了酶具有_________________________________的特点。
(2)图3是与酶活性影响因素相关的曲线,请回答:

当pH从5上升到7,酶活性的变化过程是______________________________;从图示曲线我们还可以得出的结论是:随着pH的变化,___________________不变。
(3)某中学开展生物课外活动,探究“小麦种子在萌发开始的5天中淀粉酶的活性变化”。设计实验步骤如下:
①培养萌发种子:(方法略)
②制备小麦淀粉酶滤液:依次取等量萌发1~5天的种子分别放入研钵中,经过研磨并分别过滤,收集滤液,分别放入5支试管内并编号为1~5。
③取6支洁净试管,编号为A、B、C、D、E、F。向每支试管加入2mL淀粉液,向A中加_______________,向B~F中分别加入1~5号滤液各1mL。
④振荡6支试管,并将6支试管的下半部浸在35℃温水中,保温5分钟。
⑤分别向A~F 6支试管中加入一滴碘液并对比颜色。
请你对有关步骤(a、b、c、d)进行补充并预测结果及结论。

结果
结论
A中蓝色最深,B~F 5支试管中反应液蓝色逐渐变浅并都比A浅
 
说明种子萌发后1~5天淀粉酶活性a.          
A中蓝色最深,B~F 5支试管中反应液蓝色逐渐变深并都比A浅
 
说明种子萌发后1~5天淀粉酶活性b.         
A中蓝色最深,B~F 5支试管中反应液蓝色c.                  
 
说明种子萌发后1~5天淀粉酶活性d.         

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科目:高中生物 来源:2013-2014学年湖南益阳箴言中学高三第二次模拟考试生物卷(解析版) 题型:综合题

(5分)回答与酶有关的问题:

⑴酶的特性有:①高效性 ②专一性 ③___________。

⑵酶与激素最主要的共同特性是____________;酶与抗体最主要的共同特性是____________。

⑶RNA聚合酶除了具有催化DNA转录成RNA外,还具有与__________酶相同的作用。

⑷如图所示为酶促反应中反应物浓度与反应速率的关系,若在A点往反应混合物中加入少量催化该反应的酶,则反应速率将___________(不变、变大、变小)。

 

 

 

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年江苏省高三9月月考质量检测生物试卷(解析版) 题型:综合题

请回答与酶有关的问题。

(1)图1和图2是与酶的特性相关的图示,请回答下列问题:

图1和图2分别表示了酶具有_________________________________的特点。

(2)图3是与酶活性影响因素相关的曲线,请回答:

当pH从5上升到7,酶活性的变化过程是______________________________;从图示曲线我们还可以得出的结论是:随着pH的变化,___________________不变。

(3)某中学开展生物课外活动,探究“小麦种子在萌发开始的5天中淀粉酶的活性变化”。设计实验步骤如下:

①培养萌发种子:(方法略)

②制备小麦淀粉酶滤液:依次取等量萌发1~5天的种子分别放入研钵中,经过研磨并分别过滤,收集滤液,分别放入5支试管内并编号为1~5。

③取6支洁净试管,编号为A、B、C、D、E、F。向每支试管加入2mL淀粉液,向A中加_______________,向B~F中分别加入1~5号滤液各1mL。

④振荡6支试管,并将6支试管的下半部浸在35℃温水中,保温5分钟。

⑤分别向A~F 6支试管中加入一滴碘液并对比颜色。

请你对有关步骤(a、b、c、d)进行补充并预测结果及结论。

结果

结论

A中蓝色最深,B~F 5支试管中反应液蓝色逐渐变浅并都比A浅

 

说明种子萌发后1~5天淀粉酶活性a.          

A中蓝色最深,B~F 5支试管中反应液蓝色逐渐变深并都比A浅

 

说明种子萌发后1~5天淀粉酶活性b.         

A中蓝色最深,B~F 5支试管中反应液蓝色c.                  

 

说明种子萌发后1~5天淀粉酶活性d.         

 

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科目:高中生物 来源:2014届辽宁抚顺县高级中学高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

Ⅰ、(6分)请回答与光合作用有关的问题:

甲、乙、丙三种植物光合作用强度与光照强度的关系如右图所示。据图回答:                                      

①强光下上述三种植物固定CO2能力最强的植物是___。

②乙植物达到最大光合作用强度所需的最低光照强度是___(a、b、c、d)。

③当光照强度从a到b时,___植物光合作用强度增加的最快。

Ⅱ、(8分)在低温条件下,将细胞置于研钵中,加入某种溶液研磨后,将细胞碎片和细胞器用离心法进行分离,第一次分离成沉淀P1(含细胞核和细胞壁碎片)和上层液体S1;随后又将S1分离成沉淀P2(含叶绿体)和上层液体S2;第三次离心将S2分离成沉淀P3(含线粒体)和上层液体S3;最后一次将S3分离成沉淀P4(含核糖体)和上层液体S4.根据下列问题填入相应符号(S1—S4和P1—P4)。

(1)含DNA最多的部分是         

(2)与光合作用有关的酶存在于                 部分。

(3)蛋白质含量最多的部分是         

 ⑷核糖体存在于                         

 

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