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15.对下列四幅图的描述正确的是
(  )
A.用秋水仙素作用于图甲B阶段可进行诱变育种,作用于图甲C阶段则可诱导产生多倍体
B.图丁中造成CD段的原因对于有丝分裂和减数分裂是一样的
C.在适宜的温度、水肥等条件下,适当增加光照强度,图乙中A点右移,B点右移
D.图丙中BC段和DE段光合作用速率都下降,此时造成光合作用速率下降的原因是一样的

分析 结合题意分析图解:图甲中,A+B或C+D为一个细胞周期,其中A、C为分裂间期,B、D为分裂期;
图乙为二氧化碳浓度影响光合作用作用,图中B点为光饱和点;
图丙为典型的夏季一天的光合作用图解,中午由于光照过强、温度过高,导致气孔关闭,二氧化碳吸收减少,使光合速率下降;
图丁为细胞分裂过程中一条染色体上的DNA分子数的变化,图中AB段为间期的DNA复制,CD段由于着丝点分裂,使一条染色体上只有一个DNA分子.

解答 解:A、诱变育种应是作用于分裂间期,图1B阶段属于分裂期,多倍体育种应是作用于分裂前期,图甲C阶段属于分裂间期,A错误;
B、图丁有丝分裂和减数分裂过程中都是因为着丝点分裂,一条染色体上DNA由两个变成一个,B正确;
C、图乙中增加光照强度,则光合作用增强,在较低CO2含量时即达到光补偿点,因此A点左移,需要较多CO2才能达到CO2饱和点,因此B点右移,C错误;
D、图丙BC段下降是因为气孔关闭,CO2供应减少,DE段下降是因为光照减弱,D错误.
故选:B.

点评 本题具有一定的综合性,难度适中,属于考纲中识记、理解层次的要求,考生了细胞周期、影响光合作用的环境因素以及细胞分裂过程中染色体数和DNA分子数的变化,解题关键是考生能够准确分析图解,识记诱变育种作用于细胞分裂的间期,秋水仙素作用于有丝分裂的前期等知识.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列有关DNA体内复制与利用PCR技术扩增DNA的比较正确的是(  )
A.二者合成分子链的方向相同,均从5′端→3′端
B.二者均需要解旋,且断裂的化学键均为磷酸二酯键
C.二者需要引物的参与,且引物的种类和数量相同
D.二者遵循的碱基互补配对方式相同,且均需要ATP提供能量

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列关于生态学相关概念的理解正确的是(  )
A.某种群年初个体数为100,一年内新生个体20个,死亡个体10个,年末时个数为110,则该种群的年出生率为10%
B.某农场丰富植物资源为黑线姬鼠提供良好环境,鼠的大量繁殖引来鹰的捕食,黑线姬鼠种群数量的下降说明了该农场群落的丰富度下降
C.科研人员在调查某河流污染情况时发现每毫升河水中含有9个大肠杆菌,该结构能反映出种群的空间特征
D.设计农业生态系统的结构时,科学地向生态系统中增加生物种类可提高系统的抵抗力稳定性

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.一个健康人若进食较多的糖类和食盐后,其体内不会出现的生理变化是(  )
A.尿中盐增多,糖无增多B.抗利尿激素释放增加
C.糖大量进入细胞并被利用D.肾上腺素分泌增多

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.【生物--选修3:现代生物科技专题】
应用生物工程技术可以获得人们需要的生物新品种或新产品,如图所示:
Ⅰ、“滔滔”是我国第一例转入人体白蛋白基因的转基因试管牛,人们利用该转基因奶牛的乳汁能生产人类血清白蛋白.请利用已有知识,回答下列与该试管牛有关的问题:
(1)在培育转人白蛋白基因牛过程中,①过程常用的方法是显微注射法.
(2)将人体白蛋白基因导入受精卵中,当受精卵分裂到囊胚期时,需要取滋养层细胞进行鉴定性别,以确保发育成熟的牛能分泌乳汁.同时还要用基因探针与目的基因杂交,以检测目的基因是否导入受体细胞.
(3)②过程中,可以采用_胚胎分割移植(或胚胎分割和胚胎移植) 技术,培育出多头相同的转基因犊牛.
(4)试管牛的培育除可利用上述方法外,科学家利用促性腺激素激素,使优质母牛能超数排卵,而后再从卵巢中采集卵子培养.采集优质公牛的成熟精子,需先培养在含肝素等物质的溶液中,目的是使精子获能.处理后的精子和培养成熟的卵子在培养液中完成受精.
Ⅱ、(1)在抗虫棉培育过程中,③过程中的受体细胞如果采用愈伤组织细胞,与采用叶肉细胞相比较,其优点是全能性大.
(2)一个基因表达载体的组成,除了目的基因外,还必须有启动子、终止子、以及标记基因.
(3)基因工程的运载体质粒从细菌生物体内获得.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.心房颤动(房颤)是临床上最常见并且危害严重的心律失常疾病.最新研究表明,其致病机制是核孔复合物的运输障碍.据此分析正确的是(  )
A.人体成熟的红细胞中核孔数目很少,因此红细胞代谢较弱
B.tRNA在细胞核内合成,运出细胞核发挥作用与核孔复合物无关
C.核孔运输障碍发生的根本原因可能是编码核孔复合物的基因发生突变所致
D.核膜由两层磷脂分子组成,房颤的成因与核膜内外的信息交流异常有关

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.细胞或细胞的部分结构、成分有”骨架或支架”之说,下列有关叙述正确的是(  )
A.真核细胞中有维持细胞形态的细胞骨架,细胞骨架与物质运输无关
B.磷脂双分子层构成了细胞膜的基本支架,其他生物膜无此基本支架
C.DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧构成基本骨架
D.生物大分子以单体为骨架,每一个单体都以碳原子构成的碳链为基本骨架

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.某同学为了验证2,4-D对插枝生根的出促进作用,设计了以下的实验步骤;
A.剪取同一迎春花植株上长势相同.部位相近.长度相同.有3个芽的健壮枝条20根,作为插枝,并随机均分为甲乙两组.
B.甲组每根插枝上都保留3个芽,乙组插枝上的芽全部去除.
C.将甲组插枝的下端插入适量蒸馏水中,乙组插枝的下端插入等量浓度的2,4-D的溶液中.两组均置于适宜且相同的环境中培养.
D.每天观察并且记录插枝上芽的数目.
请分析回答;
(1)每组不选一根而选10根插枝的目的是减小偶然性,降低随机误差;
(2)该实验设计有两项不合理之处,分别是②“甲组每根插枝上都保留3个芽”应改为“甲组插枝上的芽全部去除”;
③“将甲组插枝的下端插入适量蒸馏水中,乙组插枝的下端插入等量适宜浓度的2,4-D溶液中.”应改为“将甲组插枝的下端插入适量完全培养液中,乙组插枝的下端插入等量用完全培养液配制的适宜浓度的2,4-D溶液中.”;
(3)该实验设计后,其中甲组是起到对照作用.
(4)2,4-D还可以用作除去单子叶农作物田块中的双子叶杂草,就是通常所说的除草剂,那么它使用的原理是低浓度促进生长;高浓度抑制生长.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.埃博拉病毒是一种单链RNA病毒,具有极强的感染性.人体感染后会出现恶心、呕吐、发热等症状.如图是埃博拉病毒入侵后人体启动的体液免疫和细胞免疫的途径,据图回答下列问题.

(1)图中细胞E的名称是效应T细胞.与A细胞相比,B细胞内显著增多的具膜细胞器有内质网、高尔基体.
(2)人体感染埃博拉病毒后,体温维持在39℃,此时人体的产热量=散热量(填“>”、“=”、“<”).此外,还会出现心率加快的临床症状,调节此过程的中枢位于脑干上.
(3)某男子感染了埃博拉病毒痊愈后,他还是有可能再次感染埃博拉病毒而患病,其原因:
①从该男子自身免疫力的角度分析:体内的埃博拉病毒抗体(或记忆细胞)的数量及存活时间有限;
②从埃博拉病毒的角度分析:埃博拉病毒为单链RNA病毒,易发生变异.

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