根据生长素的生理作用判断,生长素类似物不能用于
A.促进月季插枝生根 | B.棉花的保蕾保铃 |
C.人工培育无籽辣椒 | D.促进香蕉成熟 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列有关模型的叙述,错误的是
A.DNA的双螺旋结构模型是物理模型 |
B.模型要体现事物的本质和规律性联系 |
C.实物模型的制作首先要考虑是否美观 |
D.数学模型可以用特定的公式、图表等表示 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图表示人体内各类血细胞生成的途径,a~f表示不同种类的细胞,请你判断下列说法中错误的是 ( )
A.造血干细胞形成多种细胞,要经过细胞增殖和细胞分化过程 |
B.各类细胞来源相同但功能不同,根本原因是不同细胞表达的基因不同 |
C.c和d在不同的场所发育而成 |
D.当再次受抗原刺激后,机体具有更强烈的免疫反应,主要与c和d有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
人口学家统计预测人口翻一番的时间为:墨西哥20—40年、美国40—80年,而瑞典人口将会相对稳定、德国人口将减少。这种预测的主要依据是
A.种群数量和密度 | B.种群年龄组成 |
C.种群性别比例 | D.出生率和死亡率 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
受抗原刺激后的淋巴细胞
A.细胞周期变长,核糖体活动增强 |
B.细胞周期变长,核糖体活动减弱 |
C.细胞周期变短,核糖体活动减弱 |
D.细胞周期变短,核糖体活动增强 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
关于淋巴液的叙述,错误的是
A.淋巴液属于细胞外液 |
B.淋巴液和血浆中都有淋巴细胞 |
C.淋巴液最终汇入血浆参与血液循环 |
D.淋巴液中的蛋白质含量高于血浆中的 |
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李雷同学由于高三学习紧张未吃早餐,下列有关他上午第四节课时体内血糖调节的叙述,正确的是
A.肝糖原合成量增加 |
B.胰岛A细胞分泌胰岛素减少 |
C.胰岛B细胞分泌胰高血糖素增加 |
D.胰高血糖素促进非糖物质转化为葡萄糖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
某人因腰椎部受外伤造成右侧下肢运动障碍,但有感觉。该病人受损伤部位应该是 ①传入神经 ②传出神经 ③感受器 ④神经中枢 ⑤效应器
A.②④ | B.①④ | C.①③ | D.②⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图表示在不同条件下,酶催化反应的速度(或生成物)变化情况。以下有关叙述不正确的是( )
A.图①能用来表示反应物浓度变化与反应时间的关系 |
B.图②虚线表示增加酶浓度后,其它条件不变时,生成物量与反应时间关系的变化情况 |
C.若图②中的实线表示过氧化氢酶对H2O2分解的催化效率,则虚线表示Fe3+的催化效率 |
D.图②也可以用来表示处理温度不同的情况下,反应速度与时间的关系 |
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