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【题目】下图中图甲是某化合物的结构简图;图乙是细胞膜和物质出入细胞的示意图,其中ABD代表物质,abcde代表物质出入细胞的方式。请据图回答:

1)图甲中化合物的名称是____,该化合物的基本组成单位是____,细胞中与该化合物的合成场所形成有关的结构是________

2)图甲中结构①称为____, 结构④称为____ 结构⑥称为____,该化合物含有的R基种类有________种。

3)图乙中B代表________。图甲化合物的基本组成单位进入小肠绒毛上皮细胞的方式 _____(填图乙中的编号)。

4)比较图乙bd两种方式的异同:_______

【答案】三肽/多肽 氨基酸 核仁 氨基 肽键 羧基 磷脂 a 相同点:均不消耗能量,顺浓度梯度转运;不同点:d需要载体蛋白/转运蛋白(b不需要)

【解析】

分析题图:图甲为多肽,其中①为氨基,②、③、⑤为R基,④为肽键,⑥为羧基;图乙中A为蛋白质,B为磷脂分子,D为糖蛋白,D所在一侧为膜外侧。ae两种物质都是从低浓度运输到高浓度,且需要耗能,属于主动运输;bc为自由扩散,d为协助扩散。

1)图甲中化合物是由三个氨基酸脱水缩合而成的多肽,该化合物的基本组成单位是氨基酸,合成场所是核糖体,细胞中与核糖体形成有关的结构是核仁。

2)图甲中结构①称为氨基,,结构④称为肽键, 结构⑥称为羧基,该化合物含有的R基是②、③、⑤,有3种。

3)图乙中B代表磷脂。图甲化合物的基本组成单位氨基酸进入小肠绒毛上皮细胞的方式是主动运输,为图乙中的a

4)图乙b为自由扩散,d为协助扩散,两种方式的相同点:均不消耗能量,顺浓度梯度转运;不同点:d需要载体蛋白/转运蛋白,b不需要载体协助。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验。甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合;乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后,再多次重复。分析下列叙述,正确的是

A. 乙同学的实验模拟了遗传因子的分离和配子随机结合的过程

B. 每只小桶内两种小球的数量必须相等,四只小桶内小球总数也必须相等

C. 甲同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程

D. 甲、乙各重复100次实验后,甲得到Dd组合的概率约为1/2,乙得到AB组合的概率约为1/4

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【题目】下图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图,据图回答

(1)在A图中,①所示的结构属于反射弧的__________。⑤是________ 。④是 _________

(2)B图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况,在a、b、c中兴奋部位是_______________。在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间,由于电位差的存在而发生电荷移动,这样就形成了_________

(3)兴奋在反射弧中按单一方向传导的原因是在A图的[ 6 ]__________结构中,信号的传递是单一方向的,在此结构中信号的转换模式为_________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在有关哺乳动物红细胞的叙述中不正确的是(
A.哺乳动物红细胞成熟过程中会将细胞核排出细胞外
B.哺乳动物成熟红细胞是制备细胞膜和各种细胞器的好材料
C.哺乳动物红细胞中的血红蛋白是一种含铁的蛋白质
D.哺乳动物红细胞有运输氧的功能

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【题目】请据图回答下列问题:

(1)若某细胞含有AB两图中各种细胞器,为___________________细胞。

(2)8的功能是___________________________

(3)若图A是唾液腺细胞,则唾液淀粉酶的合成 和运输途径是(用箭头和图中数字标号表示): ___________

(4)图中能直接分解葡萄糖并能释放CO2的是____(填A或B)中的[ ]______________

(5)如果B图为大蒜根尖分生区细胞,则应该没有____________________(填标号)。

(6)若图A是肝细胞,用适当的方法其破碎,离心分离细胞各个结构部分, 其方法如图:

将所获得的沉淀物A、B、C和可溶性物质D进行成分和功能的实验分析,总结如下:

DNA含量

RNA含量

无氧呼吸强度

有氧呼吸强度

沉淀物A

99.9%

13%

0

0

沉淀物B

0.1%

7%

0

85%

沉淀物C

0

53%

0

0

可溶性物质D

0

27%

100%

15%

①沉淀物A中的物质全部来自细胞中的_____________(填名称)。

②与蛋白质的合成有直接关系的细胞器是沉淀物_____________(A、B、C)。

③沉淀物B中主要含有的细胞器是_____________(填标号)。

④可溶性物质D在细胞亚显微结构上属于_____________(填名称)。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞作为最基本的生命系统,其形态、结构、功能保持相对稳定。生命系统通过各个层次的信息和反馈调节等活动维持其自身稳定,执行其正常功能。请据图回答下列问题(除特殊说明外,[]中填序号,上填文字):

1)图A IV细胞中含有核酸的结构有____(填文字)。

2)图B[]的主要成分是____[]的作用是_____,图B[ ]____是细胞的动力工厂

3)图A的⑤中的水溶液称为____,其中含有无机盐类、糖类、色素等。若图A II是洋葱鳞叶表皮细胞,则不该有的结构是____(填序号);若图A所示四种细胞中有一种是低等植物细胞,则该细胞最可能是____(填罗马数字)。

4)若图B表示胰腺细胞,用含15N标记的氨基酸培养液培养该细胞,则该细胞在合成并分泌胰液(内含胰蛋白酶)的过程中,出现15N的部位依次是[ _________ ] [ ________ ] [ ________ ] →①

5)图A III细胞与其它细胞在结构上最主要的区别是____

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【题目】Ⅰ.果蝇的卷曲翅(A)对正常翅(a)为显性,现有表中四种果蝇若干只,可选作亲本进行杂交实验。

序号

表现型

卷曲翅♂

卷曲翅♀

正常翅♂

正常翅♀

(1)若表中四种果蝇均为纯合子(XAY、XaY视为纯合子),要通过一次杂交实验确定基因A、a是在常染色体上还是在X染色体上,可设计如下实验:选用序号_________为亲本进行杂交,如果子代雌、雄果蝇性状分别为______________,则基因A、a位于X染色体上。

(2)若不确定表中四种果蝇是否为纯合子,但已确定基因A、a在常染色体上,为进一步探究该基因是否存在显性纯合致死现象(胚胎致死),可设计如下实验:选取甲和乙作亲本杂交,如果子代表现型及比例为____________,则存在显性纯合致死,否则不存在。

(3)若己确定基因A、a在常染色体上且存在显性纯合致死现象,选用卷曲翅果蝇中的白眼(XbXb)与红眼(XBY)杂交,F1中卷曲翅白眼果蝇的基因型是_________,正常翅红眼果蝇占F1的比例为_________

(4)某基因型为XBXb的果蝇受精卵,第一次有丝分裂形成的两个子细胞一个正常,另一个丢失了一条X染色体,导致该受精卵发育成一个左侧躯体正常而右侧躯体为雄性(XO型为雄性)的嵌合体。则该嵌合体果蝇右眼的眼色为_______________

Ⅱ.已知某种性别决定方式属于XY型的动物的眼色受两对独立遗传的等位基因(A、a和B、b)控制,基因与性状的关系如图甲所示。请据图回答下列问题:

(1)由图甲可知,无色眼的基因型是_______,猩红色眼对应的基因型有___种。

(2)某同学为了进一步研究该动物的眼色遗传情况,对该种动物的眼色进行了调查,绘制的遗传系谱图如图乙所示,其中5、6、7号个体为深红色眼,1、2、3、4、10号个体为猩红色眼,8、9号个体为无色眼,1号个体的基因型为AAbb。则3号个体为纯合子的概率是________;若3号个体的基因型为Aabb,则4号个体的基因型为________

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【题目】将植物横放,测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示,乙图表示植物的根向地生长茎背地生长。下列说法错误的是(  )

A. 图甲中,曲线1表示根的生长与生长素浓度的关系

B. 图乙中,根的向地生长体现了生长素的两重性

C. 甲图的d点和c点的生长素浓度分别对应乙图的N和E处

D. 如果把幼苗放在太空中,则幼苗的生长不会出现乙的生长状态

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如下图所示:甲图中①②表示目镜,③④表示物镜,⑤⑥表示物镜与装片之间的距离,乙图表示低倍物镜下观察到的图像。下列叙述中,不正确的是( )

A. ①比②的放大倍数小,③比④的放大倍数大

B. 若乙图视野中出现一污点,污点可能位于目镜或物镜上

C. 若观察乙图,物镜与装片之间的距离是⑥,换到高倍镜下后距离可能是⑤

D. 高倍镜下观察乙图中的B细胞,操作顺序为:向左侧移动装片→转动转换器→调节视野亮度和细准焦螺旋

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