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(2015秋•惠州期末)图1为某高等植物在适宜的光照、CO2浓度环境中,在不同温度条件下的净光合作用速率和呼吸作用速率曲线.回答下列问题:(注:有机物指葡萄糖,单位:mol)

(1)光合作用发生的场所是 ,呼吸作用发生的场所有 .光合速率与呼吸速率相等时对应的温度是 ℃.

(2)若在20℃与37℃积累的有机物量相等,则20℃光合作用制造的有机物量 (填“大于”、“等于”或“小于”)37℃;若30℃时因某种原因部分气孔突然关闭,则五碳化合物的含量 .当环境温度高于60℃时,与光合作用和呼吸作用两者相关的酶的活性情况是

(3)从该植物的叶绿体中提取出色素并层析分离后得到4条色素带(如图2).如果选取的是秋天发黄的叶片作为实验材料,则可能消失的色素带为 .(填编号)

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西上饶广丰一中高二平行班上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2014•郊区校级模拟)辣椒有长形和圆形两种果实,纯种长果和纯种圆果辣椒杂交,F1全是长果辣椒,自交得F2共300株,其中结长果的杂合体有( )

A.100 B.150 C.200 D.250

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省扬州市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•扬州期末)下列关于种群密度调查的叙述,不合理的是( )

A.取样的关键是要做到随机取样

B.样方内各年龄段的个体均需统计

C.不宜选择蔓生或丛生的单子叶植物作为调查对象

D.不宜用标志重捕法调查活动能力强的动物的种群密度

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省扬州市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•扬州期末)下列对光合作用相关实验的叙述中,错误的是( )

A.在色素的分离实验中,如果层析液没及滤液细线,会导致色素溶解在层析液中

B.用14C标记CO2,可追踪光合作用过程中利用CO2合成有机物的暗反应过程

C.将置于阳光下的盆栽植物移至黑暗处,瞬间细胞内三碳化合物的含量会增多

D.向一组植物同时提供H218O和C18O2,可证明光合作用释放的氧气来自水

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省扬州市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•扬州期末)如图是细胞膜亚显微结构模式图,①~③表示构成细胞膜的物质,下列说法错误的是( )

A.此模式图为细胞膜的流动镶嵌模型

B.①位于细胞膜的外侧

C.Na+通过细胞膜不需要②协助

D.③构成了细胞膜的基本骨架

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省惠州市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•惠州期末)下列有关农业生产的做法和原理,正确的是( )

A.不同作物对无机盐的吸收具有差异性,轮作有利于植物对无机盐的合理利用

B.水稻也要定期排水,防止根系无氧呼吸积累酒精而烂根

C.“正其行,通其风.”其蕴含的科学道理是通风有利于为植物提供足够的CO2原料

D.大棚蔬菜种植时最好使用红色或蓝紫色的透明塑料薄膜,原因是绿叶中的色素主要吸收红光和蓝紫光

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省惠州市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•惠州期末)下列有关细胞膜功能的叙述中,正确的是( )

A.作为系统边界,维持细胞内部环境的相对稳定

B.控制物质进出细胞

C.是细胞代谢的控制中心

D.进行细胞间的信息交流

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.请根据如表所列实验内容回答有关问题.
组别实验材料实验试剂观察记录
A经稀释的鸡蛋清双缩脲试剂颜色反应
B人的口腔上皮细胞甲基绿、吡罗红混合染色剂细胞染色情况
C紫色洋葱鳞片叶外表皮0.3g/mL蔗糖溶液质壁分离现象
D新制蔗糖溶液新制的斐林试剂颜色反应
E洋葱根尖解离液、龙胆紫溶液等细胞的有丝分裂
(1)A-E五组实验中需要使用NaOH的是AD.
(2)A-E五组实验中需要使用光学显微镜的是BCE,使用高倍显微镜观察的步骤和要点是:①先用低倍镜找到要观察的物像,移到视野中央②转动转换器换上高倍镜头,调节细准焦螺旋,直到看清物像为止.
(3)A组实验所观察的颜色反应是紫色.在B组实验中观察细胞质被染成了红色,说明RNA大部分存在于细胞质中;D组实验水浴加热后,能否观察到砖红色沉淀?否为什么?蔗糖不是还原糖
(4)E组实验中制作装片的流程是:解离→漂洗→染色→制片.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.如图为甲种遗传病(基因为A、a)和乙种遗传病(基因为B、b)的家系图,已知两种致病基因位于非同源染色体上,且3号个体不携带乙病致病基因.请据图回答下列问题.
(1)通过图中8和12(或7、8、12)号个体的亲子关系和各自的表现型可以排除甲病是X染色体上隐性基因控制的遗传病.
(2)2号和4号个体的基因型分别是AaXBY、AaXBXb
(3)6号是纯合子的概率为$\frac{1}{6}$.
(4)Ⅲ-10的乙病致病基因来自Ⅰ代中的1号个体.
(5)13号个体为7、8夫妇刚出生的儿子,该个体不患病的概率为$\frac{9}{16}$.
(6)此遗传系谱图中两种性状遗传遵循基因的分离和自由组合(或自由组合)定律.
(7)同学们查阅相关资料得知,甲遗传病是由于正常基因中决定谷氨酰胺的一对碱基发生改变,引起该基因编码的蛋白质合成提前终止而导致的,已知谷氨酰胺的密码子(CAA、CAG),终止密码子(UAA、UAG、UGA),那么,该基因突变中模板链发生的碱基变化是G变为A(或G→A),与正常基因控制合成的蛋白质相比,该突变基因控制合成的蛋白质的相对分子质量减少(填“增加”、“减少”或“不变”),进而使该蛋白质的功能丧失.

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