【题目】如图所示为某种动物个体的某些细胞分裂过程,下列说法不正确的是( )
A.甲、丙两细胞都发生了基因重组B.图中的细胞均含同源染色体
C.可属于卵原细胞分裂过程的是甲、乙、丁D.乙、丁的染色体数与体细胞的染色体数相同
【答案】B
【解析】
根据题意和图示分析可知:甲细胞含有同源染色体,且同源染色体正在分离,处于减数第一次分裂后期;乙细胞不含同源染色体,且着丝点分裂,处于减数第二次分裂后期;丙细胞含有同源染色体,且同源染色体正在分离,处于减数第一次分裂后期;丁细胞不含同源染色体,且着丝点分裂,处于减数第二次分裂后期。
A、甲、丙两细胞都发生同源染色体分离、非同源染色体自由组合,因而都发生了基因重组,A正确;
B、图中的乙、丁细胞着丝点分裂、处于减数第二次分裂后期,没有同源染色体,B错误;
C、甲、乙两细胞的细胞质都不均等分裂,分别是初级卵母细胞和次级卵母细胞;丁细胞的细胞质均等分裂,可能是次级精母细胞,也可能是极体,所以甲、乙、丁可属于卵原细胞分裂过程的细胞,C正确;
D、由于乙、丁细胞中着丝点分裂,染色体暂时加倍,所以细胞中的染色体数与体细胞的相等,D正确。
故选B。
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图表示病菌感染人体后,免疫细胞做出应答的部分过程,请据图回答问题:
(1)上图中不能识别抗原的是细胞________。
(2)人体在幼年患过麻疹后,终身不再感染麻疹病毒。当麻疹病毒再次入侵时,人体免疫系统发挥作用的过程是______________(用序号表示)。图中既参与细胞免疫,又参与体液免疫的细胞是_________________。
(3)据图所示,细胞D是由细胞________________增殖分化形成的。免疫学研究证明,接触性皮炎通常是由有毒的常春藤、橡胶和油漆引起的,这在免疫中属于__________反应。
(4)下列选项中能正确表示病毒或病菌侵入机体后,引起血液中抗体浓度变化的是______(图中①表示第一次感染病原体,②表示第二次感染相同的病原体)。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】假设D、e代表碗豆的优良基因,这两种基因是独立遗传的。现有DDEE、ddee两个品种,为培养出培育出优良品种DDee,可采用以下两种方法,下列叙述正确的是
方法一:DDEE×ddee → F1 → F2 ……→DDee植株
方法二:DDEE×ddee → F1 F2
DDee植株
A.方法一育种过程中要对F1去雄,从F2开始筛选
B.方法一操作简便,育种过程中不会发生基因突变
C.方法二中花药离体培养得到的幼苗细胞不能形成四分体
D.方法二中秋水仙素作用于F2幼苗细胞减数分裂的前期
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某研究小组为探究温度和pH对土豆提取液中过氧化氢酶活性的影响进行了相关实验,得到如图a所示的实验结果;图b表示土豆细胞中两种化合物的化学组成。下列叙述正确的是( )
A.图a中的自变量是pH,而温度、加入的过氧化氢溶液的浓度和体积都属于无关变量
B.土豆细胞中合成过氧化氢酶需要以图b中的②为直接模板,同时①分解提供能量
C.图a中A、B、C曲线出现差异的原因是温度的不同,且三种温度下该过氧化氢酶的最适pH相同
D.图b①和②中带圈部分所对应的含义相同,都是腺嘌呤脱氧核糖核苷酸
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】植物在单侧光照射下弯向光源生长,这个现象被解释为光线能够使生长素在背光一侧比向光一侧分布多。有研究者提出假说:①向光侧的生长素受光直接照射而被分解;②在尖端处向光侧的生长素向背光侧转移。为此,有人做了下述实验探究生长素在背光一侧比向光一侧分布多的原因。
(一)请完善实验步骤:
第一步:取两个相同玉米胚芽鞘,置于一侧有小孔的盒子中。
第二步:实验组用玻璃薄片从胚芽鞘尖端中间纵向插入(未插入到尖端下面),对照组不处理。如图所示。
第三步:两装置给予___________的单侧光照射,一段时间后观察胚芽鞘的生长情况。
(二)请用胚芽鞘的弯曲方向与弯曲程度预测实验结果及结论(用序号作答)
(1)若对照组生长状况弯向光源,实验组生长状况直立生长,则支持假说___________;
(2)若对照组和实验组生长状况均是弯向光源,且弯曲程度相同,则支持假说___________;
(3)若对照组和实验组生长状况均是弯向光源,但弯曲程度对照组比实验组大,则支持假说___________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】生长素是人们发现和研究较早的植物激素,其主要作用是促进细胞生长。图示某植物地上部分,下列有关生长素调节的叙述,正确的是 ( )
A. ①生长迅速而②生长受抑制是由于②对生长素的敏感性高于①
B. ②生长受抑制而④生长较快,是由于①合成的生长素无法运输到④部位
C. 该植物体地上部分生长素不都是由①、②、③、④所示结构合成
D. 由于④结构能够生长,因此该植物的生长没有体现植物的顶端优势现象
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】图1表示基因型为AaBb的某高等雌性动物同一器官中处于细胞分裂不同时期的 图像,图2表示该动物形成生殖细胞的过程图解,图3表示某细胞(为图2所示细胞中的一个) 中染色体与基因的位置关系。请回答下列问题:
(1)图1中,甲细胞中有_____对同源染色体,所处时期是______________;乙细胞的名称是________,对应图2中的____(填序号)。
(2)图3所示的细胞对应图2中的____(填序号),Ⅳ对应的基因型是____
(3)有丝分裂与减数分裂的子细胞核DNA数不同的根本原因是________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图所示某豌豆细胞内的一条染色体及相应的基因。下列叙述正确的是
A.图中B基因与b基因的分离发生在减数第二次分裂
B.如该染色体发生了基因突变,则该植株的基因型一定为BB或bb
C.豌豆杂交实验中父本要去雌,母本要去雄
D.B基因与b基因中的碱基对数一定不同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某生物个体的基因型是AabbccDdeeFF,基因a至f在染色体上的位置依次分布在1~6处(如图),选项中属于基因突变的是()
A. B.
C. D.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com