【题目】下列各组化合物中全是内环境成分的是
A.O2、C02、血红蛋白、H
B.过氧化氢酶、抗体、激素、H20
C.纤维蛋白原、Ca2+、载体
D.Na、葡萄糖、氨基酸
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【题目】食物中过多的酸性物质被肠道吸收进入血液后,血浆的pH不会发生大的变化。其主要原因是
A.与血浆中的强碱中和
B.很快排出体内
C.与它含有HCO3-、HPO42-等离子有关
D.酸性物质被分解
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【题目】
①存在于DNA而不存在于RNA的糖类
②植物细胞主要的储能物质
③人和动物体特有多糖的合成原料
④存在于肝脏细胞而不存在于动物乳汁的糖类
A. 核糖、纤维素、乳糖、糖原
B. 脱氧核糖、淀粉、糖原、蔗糖
C. 脱氧核糖、淀粉、葡萄糖、糖原
D. 核糖、淀粉、葡萄糖、糖原
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【题目】如图表示细胞周期,下列叙述不正确的是( )
A.按箭头所示方向由a→a或由b→b表示一个细胞周期
B.染色体的平均分配发生于a→b段
C.细胞中DNA含量的加倍是在b→a段
D.将癌细胞的细胞周期阻断在b→a段可以治疗癌症
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【题目】分析并回答下列问题:
Ⅰ.科研人员对猕猴桃果肉的光合色素、光合放氧特性进行了系列研究。图1为光合放氧测定装置示意图,图2为不同光照条件下果肉随时间变化的光合放氧曲线。
(1)取绿色的果肉薄片长时间浸泡在乙醇中,果肉薄片会变成白色。其原因是____________。
(2)图1中,影响光合放氧速率的外界因素有____________。氧电极可以检测反应液中氧气的浓度。测定前,应排除反应液中____________的干扰。
(3)图2中,不同时间段曲线的斜率代表光合放氧的速率,对1520min曲线的斜率几乎不变的合理解释是____________;若在20min后停止光照,则短时间内叶绿体基质中含量增加的物质有____________。
Ⅱ.某高中学校生物研究性学习小组的同学,用打孔器、注射器、台灯、烧杯、富含C02的清水和绿色叶片(如菠菜叶片)等材料用具做“探究光照强弱对光合作用强度的影响”的实验。
(1)对该实验所作出的假设是________________________。
(2)完善该实验的主要设计思路。
①用打孔器打出绿叶小圆形叶片,用注射器排出小圆形叶片内的空气,并分成等量的数组,分别放入装有等量富含C02清水的小烧杯中;
②________________________________________________;
③________________________________________________。
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【题目】在细胞有丝分裂的分裂期开始时,如果它的染色体数为N,DNA含量为Q,则该细胞分裂后每个子细胞中的染色体数和DNA含量分别是( )
A.N和Q
B. 和
C.N和
D. 和Q
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【题目】下面图1是细胞膜功能模式图,图2表示3H—亮氨酸参与抗体的合成加工运输的过程,其中a、b、c、d表示细胞器。请分析回答:
(1)在生命起源过程中具有重要作用的是图中_____(填序号)功能,激素调控生命活动与图中功能_____(填序号)有关。
(2)功能③表示的运输方式有___________________,功能⑤表示细胞间进行_______。
(3)在图2过程中,膜面积会发生变化的细胞器有_________(填字母),该过程体现了生物膜结构和功能上的特点是______________________________________________。
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【题目】下列各组生物中,具有细胞结构而没有核膜的是 ( )
A. SARS病毒、颤藻、念珠藻
B. 乳酸菌、蓝细菌、大肠杆菌
C. 鱼的红细胞、植物叶肉细胞
D. 人的皮肤上皮细胞、噬菌体
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【题目】I.降钙素是一种多肽类激素,某科学机构为了研究一种新型降钙素,从预期新型降钙素的功能出发,推测相应的脱氧核苷酸序列,并人工合成了两条DNA单链,两条链形成部分双链DNA片段,再利用Klenow酶补平,获得双链DNA,过程如下图。在此过程中发现,合成较长的核苷酸单链易产生缺失碱基的现象。分析回答下列问题:
(1)上述制备新型降钙素,运用的现代生物工程技术是________。Klenow酶是一种____________酶。两条DNA单链能合成部分双链DNA的原因是_______________________。
(2)获得的双链DNA经限制酶切后插入到大肠杆菌质粒中,筛选含重组质粒的大肠杆菌并进行DNA测序验证。
①要进行重组质粒的鉴定和选择,需要大肠杆菌质粒中含有_____________。
②导入大肠杆菌时,要用________________处理。
③经DNA测序表明,最初获得的多个重组质粒,均未发现完全正确的基因序列,最可能的原因是_______________________________________________。
II.请回答与动物细胞培养及胚胎工程有关的问题:
(1)欲获得牛的单个体细胞,需用__________________处理动物组织;在体外培养时,通常需在培养液中添加______________等天然成分。
(2)获取的卵子需培养到_______________时期才能用于核移植,通过核移植获得的动物称作______________。
(3)在胚胎分割技术中,需将牛囊胚的___________均分,可利用囊胚的__________细胞进行性别鉴定。
(4) 可用ES细胞分化出人造器官用于器官移植,优点是____________________________。
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