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    下列四组生物中，细胞结构最相似的是

    A．变形虫、水绵、香菇 B．烟草、草履虫、大肠杆菌

    C．小麦、番茄、大豆 D．酵母菌、灵芝、豌豆

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    下图为神经纤维受刺激后所测得的膜电位变化，A、B、C、D为四种测量方式，其中能测出这种膜电位变化的是

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省高二10月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    根据下图有关神经细胞以及冲动传导的叙述中，错误的是

    A．上图可表示突触小泡等各种膜结构

    B．静息电位的形成可能与膜上的b物质有关

    C．假设这是突触后膜，则突触间隙位于图示膜的上部

    D．兴奋在神经纤维上的传导和在神经元间传递时，生物膜的变化不同

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江大庆铁人中学高一上阶段测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    细胞学说的建立过程是科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程，充满了耐人寻味的曲折。下列相关说法正确的是

    A．英国科学家虎克最终建立了细胞学说

    B．德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者

    C．德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”

    D．细胞学说揭示了生物的统一性和多样性

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江大庆铁人中学高一上阶段测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于生物体内组成蛋白质的氨基酸的叙述，错误的是

    A．组成蛋白质氨基酸的种类约20种

    B．有些氨基酸不能在人体细胞中合成

    C．氨基酸分子之间通过脱水缩合形成肽键

    D．蛋白质的多样性与氨基酸的空间结构不同有关

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江大庆铁人中学高一上阶段测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列四种病毒中，遗传信息贮存在DNA分子中的是

    A．禽流感病毒 B．SARS病毒 C．噬菌体 D．HIV

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．如图表示光强度与植物吸收或放出CO2的量之间的关系，点A是曲线与横坐标的交点，表示光补偿点，点B对应于曲线上的点C，表示光饱和点．下列说法错误的是（　　）
    A．光补偿点是光合速率与呼吸速率相等时的光强度
    B．如果增加环境中CO2的浓度，则光饱和点左移
    C．如果增加环境中CO2的浓度，则光补偿点左移
    D．CD段影响光合作用的主要环境因素为CO2浓度和温度

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．如图1-4为光学显微镜物镜和目镜，要获得最大放大倍数的观察效果，其正确的组合是（　　）
    A．1、4B．2、4C．2、3D．1、3

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．图为某家庭的遗传系谱图，带“？”的个体为胎儿．已知A、a是与半乳糖血症有关的基因，且1号和2号不携带半乳糖血症的致病基因．控制红绿色盲的基因用B和b表示．下列相关叙述错误的是（　　）
    A．半乳糖血症属于常染色体隐性遗传病
    B．12号的基因型是AAXBY或AaXBY
    C．图中“？”患半乳糖血症的概率为$\frac{1}{36}$
    D．图中“？”可能既患红绿色盲又患半乳糖血症

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