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一个胰岛素缺乏的糖尿病患者与健康人一样正常进食(食量相同).下列有关叙述正确的是(  )
A、血糖调节存在反馈调节
B、胰高血糖素是唯一在血糖浓度高时降血糖的激素
C、调节血糖浓度的激素只有胰岛素和胰高血糖素
D、饭后糖尿病患者血糖迅速大量转化为糖原使血糖浓度恢复正常
考点:体温调节、水盐调节、血糖调节
专题:
分析:1、胰岛素能促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质;抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化,使得血糖浓度降低.
2、胰高血糖素和肾上腺素能促进肝糖原的分解和非糖类物质转化,使得血糖浓度升高.
3、胰岛素和胰高血糖素互为拮抗关系,胰高血糖素和肾上腺素互为协同关系.
解答: 解:A、血糖浓度低促进胰高血糖素的分泌,进而升高血糖,血糖浓度升高时促进胰岛素的分泌,进而降低血糖,属于反馈调节,A正确;
B、胰高血糖素和肾上腺素能促进肝糖原分解和非糖类物质转化,使得血糖浓度升高,B错误;
C、调节血糖的激素有胰岛素、胰高血糖素和肾上腺素,C错误;
D、饭后糖尿病患者血糖浓度升高,大量葡萄糖随着尿量排出体外,但由于胰岛素分泌不足,血糖浓度居高不下,D错误.
故选:A.
点评:本题考查血糖调节的相关知识,意在考查学生分析问题和解决问题的能力,难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞全能性的叙述中,不正确的是(  )
A、受精卵在自然条件下能形成完整个体,因此全能性最高
B、生物体内由于细胞分化,全能性不能表达
C、卵细胞与受精卵一样,细胞未分化,全能性最高
D、植物细胞在一定的条件下离体培养能表现出全能性

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科目:高中生物 来源: 题型:

对生物群落的结构,不正确的叙述是(  )
A、生物群落的结构包括垂直结构和水平结构
B、在垂直方向上,群落具有明显的分层现象
C、动物在群落中没有分层现象,植物在群落中有分层现象
D、在水平方向上,不同地段的生物种类往往也有差别

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科目:高中生物 来源: 题型:

图为ATP和ADP相互转化的示意图,对此有关叙述不正确的是ATP
ADP+Pi+能量(  )
A、此过程中存在着能量的释放和储存
B、此过程持续不断地在活细胞中进行
C、ATP分子结构简式为A~P~P~P
D、合成ATP的能量可来自细胞呼吸

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示一段时间内,人体皮肤血流量变化曲线,下列相关叙述不正确的是(  )
A、若①为25℃条件,则②可能为0℃环境
B、在时间②内人体耗氧量增加
C、在时间②内酶的活性比时间①、③低
D、在时间②内体温的恒定是神经-体液共同调节的结果

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科目:高中生物 来源: 题型:

导致尿量过多的原因可能是由于(  )
A、抗利尿激素分泌过多
B、饮水过少
C、抗利尿激素分泌过少
D、吃的食物过咸

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关种群的叙述,错误的是(  )
A、生物进化的原因是由于种群基因频率的定向改变
B、若某种群基因型为AA的个体占18%,aa个体占6%,则A基因的频率为56%
C、在自然生态系统中,种群增长曲线呈现“J”型
D、预测一个国家或地区的人口增长趋势可根据其年龄组成

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科目:高中生物 来源: 题型:

近年来纳米科技发展进步神速,极精微的各式显微镜,如共轭焦锂射显微镜、定量扫描电子显微镜的发明,使细胞的微细结构被观察得更为清楚.下列有关普通光学显微镜的叙述错误的是(  )
A、物镜的镜头越长,放大倍数越大
B、用10倍物镜观察水绵玻片时,玻片与物镜的距离为0.5cm,若改用30倍物镜观察时,则玻片与物镜的距离应调整为1.5cm左右
C、当用低倍镜看清楚物像后,转换成高倍镜后却看不到或看不清物像,其原因可能是被观察的物体未处于视野中央
D、若视野中有一异物,移动装片和转动物镜后异物不动,则异物应位于目镜上

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列物质中,可通过自由扩散方式进行跨膜运输的是(  )
A、淀粉B、氧气
C、葡萄糖D、蛋白质

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