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晚上在密闭的居室内放置绿色植物,可能影响人体健康,主要原因是植物( )

A.光合作用吸收O2,放出CO2 B.光合作用吸收CO2,放出O2

C.呼吸作用吸收O2,放出CO2 D.呼吸作用吸收CO2,放出O2

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.细胞受到致癌因子的作用可能发生癌变,人体免疫系统能监控、清除癌变的细胞.请回答:
(1)致癌因子大致分为三类,除病毒致癌因子外,还有物理和化学致癌因子.
(2)致癌病毒的某种蛋白质处理后作为抗原(填“抗原”或“抗体”)注入癌症早期患者体内,刺激T细胞增殖分化为效应T细胞(和记忆细胞),从而增强患者免疫系统的监控、清除能力,达到治疗效果.
(3)经上述治疗后,患者能够抵御同种致癌病毒的再次侵染,主要原因是(病毒再次侵染时,患者体内的)记忆细胞迅速增殖分化,快速产生大量的抗体.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.某岛屿上生活着一种动物,其种群数量多年维持相对稳定.该动物个体从出生到性成熟需要6个月.如图为某年该动物种群在不同月份的年龄结构(每月最后一天统计种群各年龄组的个体数).关于该种群的叙述,错误的是(  )
A.天敌的迁入可影响该种群的年龄结构
B.该种群10月份的出生率不可能为零
C.该种群年龄结构随季节的更替而变化
D.大量诱杀雄性个体会影响该种群密度

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年重庆市高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示某种植物在最适温度、0.03%的CO2浓度条件下,光合作用合成量随着光照强度的变化曲线。在B点时改变某种环境因素,结果发生了如曲线b所示的变化。改变的环境因素是( )

A.适当提高温度 B.适当增大光照强度

C.适当增加CO2浓度 D.适当增加酶的数量

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年重庆市高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

有学生在做叶绿体中色素提取和分离实验时,采用圆形滤纸片,将提取出的色素溶液画在距圆心1cm的圆圈上,将滤纸自圆心折叠后层析,经层析后,色素被分离为四个半径不同且颜色不同的同心圆(如下图所示),请推测最外圈色素的颜色是( )

A.橙黄色 B.黄绿色 C.蓝绿色 D.黄色

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年重庆市高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

没有在光合作用暗反应中被消耗的物质是( )

A.[H]和ATP B.ATP和CO2

C.五碳化合物和酶 D.三碳化合物

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年重庆市高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列措施不能提高阳生农作物的光合作用效率的是( )

A.适量水分供应 B.适量的必需矿质元素

C.延长光合作用时间 D.合适CO2浓度

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科目:高中生物 来源:2015-2016陕西西安第一中学高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

一百多年前,人们就开始了对遗传物质的探索历程。下列有关叙述错误的是( )

A.最初认为遗传物质是蛋白质,是推测氨基酸的多种排列顺序可能蕴含遗传信息

B.格里菲思通过肺炎双球菌的转化实验得出DNA是遗传物质的结论

C.噬菌体侵染细菌实验之所以更有说服力,是因为其蛋白质与DNA能完全分开

D.沃森和克里克运用建构物理模型的方法研究确认了DNA的分子结构

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科目:高中生物 来源:2015-2016陕西西安市高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

利用细胞工程方法,以SARS病毒核衣壳蛋白为抗原制备单克隆抗体,下列相关叙述正确的是( )

A.用纯化的核衣壳蛋白反复注射到小鼠体内,产生的血清抗体为单克隆抗体

B.体外培养单个效应B细胞可以获得大量针对SARS病毒的单克隆抗体

C.将等量效应B细胞和骨髓瘤细胞混合,经PEG诱导融合后的细胞均为杂交瘤细胞

D.利用该单克隆抗体与SARS病毒核衣壳蛋白特异性结合的方法可诊断出病毒感染者

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