将牛催乳素基因用32P标记后导入小鼠乳腺细胞,选取仅有一条染色体上整合有单个目的基因的某个细胞进行体外培养。下列叙述错误的是( )
A.小鼠乳腺细胞中的核酸含有5种碱基和8种核苷酸
B.该基因转录时,遗传信息通过模板链传递给mRNA
C.该基因翻译时所需tRNA与氨基酸种类数不一定相等
D.连续分裂n次后,子细胞中32P标记的细胞占1/2n+1
科目:高中生物 来源:2014-2015学年山西省高三第二学期阶段检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
普通栽培稻是普通野生稻进化而来的,下列相关叙述正确的是
A.每株普通栽培稻都含有其种群基因库的全部基因
B.人工选择能够改变普通栽培稻变异和进化的方向
C.普通野生稻在进化过程中遗传多样性会发生改变
D.普通野生稻受环境影响产生的变异都是不遗传的
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年黑龙江哈尔滨第六中学高三下三模考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关生物学研究方法的叙述,错误的是( )
A.调查人群中某遗传病发病率时,最好要选取群体中发病率较高的单基因遗传病
B.孟德尔遗传规律的研究和摩尔根果蝇眼色遗传的研究过程均用到了假说—演绎法
C.用样方法调查植物种群密度时,取样的关键是随机取样,不能掺入主观因素
D.在模拟研究细胞大小与物质运输效率关系时,正方体琼脂块的体积是无关变量
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年福建省高三下学期第三次周考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为某遗传病的家系图,据图可以做出的判断是( )
A.母亲肯定是纯合子,子女是杂合子
B.该遗传病女性发病率高于男性
C.该遗传病不可能是X染色体上的隐性遗传
D.子女中的致病基因不可能来自父亲
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年福建省高三上学期第10次测试生物试卷(解析版) 题型:综合题
图1表示细胞分裂的不同时期染色体数与核DNA数比例的变化关系;图2表示同种动物处于细胞分裂不同时期的图像。请据图回答:
(1)图1中DE段形成的原因是_______________________。
(2)图2中 细胞处于图l中的CD段。
(3)图2甲细胞中染色体组个数和丙细胞中染色单体条数分别为 。
(4)图2丁细胞的名称为 ,如果该细胞中的M为X染色体,则N一定是 。若M的姐妹染色单体上出现等位基因,其原因是发生了 。
(5)基因分离定律和自由组合定律都发生在图1中的 区段(填字母)。
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年安徽省高三第三次模考生物试卷(解析版) 题型:选择题
有一种生活在热带的果蚁,将自己含有蛋白酶的排泄物排在收集来的落叶上,用这些落叶来培养真菌,然后以腐叶做为自己的食物来源。下列分析不正确的是( )。
A.真菌分泌的纤维素酶能促进落叶中纤维素的分解
B.果蚁与真菌之间的共生关系是长期共同进化的结果
C.果蚁从落叶中同化的能量可通过食物残渣传递给真菌
D.果蚁和真菌都是分解者,共同促进碳、氮元素的循环
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年黑龙江哈尔滨第六中学高一下期中生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图。甲遗传病由一对等位基因(A、a)控制,乙遗传病由另一对等位基因(B、b)控制,这两对等位基因独立遗传.已知Ⅲ﹣4携带甲遗传病的致病基因,但不携带乙遗传病的致病基因.请回答下列问题:
(1)甲遗传病致病基因位于 染色体上,乙遗传病致病基因位于 染色体上.
(2)Ⅱ﹣2的基因型为 ,Ⅲ﹣3的基因型为 .
(3)若Ⅲ﹣3和Ⅲ﹣4再生一个孩子,同时患甲、乙两种遗传病男孩的概率是 .
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年黑龙江哈尔滨第六中学高一下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于基因和染色体关系的叙述,正确的是
A.基因全部在染色体上 B.基因在染色体上呈线性排列
C. 一条染色体上有一个基因 D.染色体就是由基因组成的
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年黑龙江哈尔滨第六中学高二下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
“退伍军人杆菌”是一类在侵入人体后大部分时间停留在人体细胞内(特别是吞噬细胞),并繁殖的病原菌。下列有关叙述中,不正确的是
A.感染者的特异性免疫和非特异性免疫都可能下降
B.“退伍军人杆菌”蛋白质的合成场所是核糖体
C.“退伍军人杆菌”细胞的核酸中含有4种核苷酸、4种碱基
D.感染后康复者血清中可以检测到相应的特异性抗体
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