【题目】下列甲图表示将绿色的小麦植株放在温度适宜的密闭容器内，该容器内氧气量的变化情况如图曲线所表；乙图表示在一定光照强度下光合作用与CO2浓度之间的关系。请回答下列问题：
（1）观察甲图，回答下列问题
①B点时，小麦根尖分生区细胞中合成ATP的场所有 ，从5min到10min时，植物的光合作用速率逐渐变 ，最可能的原因是 ，B点时植株的氧气合成速率约为 （假设整个过程呼吸速率不变）。
（2）观察乙图，回答下列问题
①CO2浓度小于300mg/l时，O2释放量的主要限制因素是 ，若提高光照强度则b点将向 移动。
②植物需氧呼吸第二阶段的名称和场所分别是 。
【答案】
（1）① 细胞溶胶和线粒体 小 CO2浓度降低 0.2×10-7mol/min
（2）① CO2浓度 左 ② 柠檬酸循环 线粒体基质和嵴
【解析】
（1）①小麦根尖分生区细胞只能进行呼吸作用，不能进行光合作用，产生ATP的场所有线粒体、细胞质基质。从5min到10min时，氧气变化量越来越小，光合作用释放氧气越来越小，说明光合作用速率逐渐变小，最可能的原因是CO2浓度降低。B点时容器内氧气量不再发生变化，说明光合作用产生的氧气正好被呼吸作用消耗掉，即呼吸作用速率等于光合作用速率，0～5分钟之间，小麦叶片在暗室中只进行呼吸作用，所以呼吸作用每分钟消耗氧气量=（5-4）×10-7mol/5min=0.2×10-7mol/min，因此B点时植株的氧气合成速率约为0.2×10-7mol/min。
（2）①CO2浓度小于300mg/l时，随CO2浓度增加，O2释放量增加，说明限制因素是CO2浓度。提高光照强度b点的光合作用增强，但呼吸作用不变，该点表示光合作用等于呼吸作用，因此b点将向左移动。
②植物需氧呼吸第二阶段的名称柠檬酸循环，场所在线粒体内膜和线粒体基质中。
口算题卡北京妇女儿童出版社系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】以A为原料合成一种治疗心脏病药物的中间体M流程如下图所示：
已知：
ⅰ.ROH + R＇X
ROR＇+ HX （X＝Cl、Br、I）
ⅱ.醛在一定条件下可以发生如下转化：
请回答下列问题 ：
（1）已知反应Ⅰ为加成反应，物质X的结构简式为___________。
（2）若物质Y中含有氯元素，物质Y的结构简式为___________。
（3）1molG最多可与___________mol Br2反应。
（4）C生成D的化学反应方程式为___________________________。
（5）H为G的同分异构体，同时满足下列条件的H的结构简式为_________。
A．能与FeCl3发生显色反应
B．核磁共振氢谱显示5组峰
C．1molG在一定条件下最多能与3mol NaOH反应
（6）参照上述合成路线，请设计由D合成E的路线。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】生物中缺失一条染色体的个体叫单体（2n— 1）。大多数动物的单体不能存活，但在黑腹果蝇（2n=8）中，点状染色体（4号染色体）缺失一条也可以存活，而且能够繁殖后代，可以用来进行遗传学研究。
（1）某果蝇体细胞染色体组成如图，则该果蝇的性别是___ __。
（2）4号染色体单体果蝇所产生的配子中的染色体数目为______ __。
（3）果蝇群体中存在短肢个体，短肢基因位于常染色体上,将短肢果蝇个体与纯合正常肢个体交配得F1，F1自由交配得F2，子代的表现型及比例如下表：
现利用非单体的正常短肢果蝇与正常肢（纯合）4号染色体单体果蝇交配，探究短肢基因是否位于4号染色体上。请完成以下实验设计：
实验步骤：
①正常的短肢果蝇个体与正常肢（纯合）4号染色体单体果蝇交配，获得子代；
②统计子代的性状表现，并记录。实验结果预测及结论：
a.若______________ ______________，则说明短肢基因位于4号染色体上；
b.若子代全为正常肢果蝇；则说明短肢基因不位于4号染色体上。
⑷若通过（3）确定了短肢基因位于4号染色体上，则将非单体的正常肢（纯合）果蝇与短肢4号染色体单体果蝇交配，后代出现正常肢4号染色体单体果蝇的概率为_______。
（5）遗传学家曾做过这样的实验：长翅果蝇幼虫正常培养温度为25℃，将孵化后的长翅果蝇幼虫放在35-37℃的环境中处理6-24h后，得到了一些残翅果蝇，这些残翅果蝇在正常环境温度下产生的后代仍然是长翅果蝇。
①这些残翅果蝇性状 （能/不能）遗传。
②出现这些残翅果蝇的最可能的原因是 ，这些性状的形成往往是 和 相互作用的结果。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】硫酸化酶RaxST（胞外酶）是当前研究的热点，现将该酶的基因通过基因工程的方式导入到大肠杆菌体内。已知大肠杆菌在表达蛋白质时，与培养时IPTG诱导剂浓度有关。为研究培养时诱导剂浓度对硫酸化酶表达量的影响，请根据以下提供的实验材料写出实验思路：
实验材料：若干培养瓶，培养液，转基因的大肠杆菌，IPTG粉末
（要求与说明：①实验仪器、试剂、用具及操作方式不作要求；②实验条件适宜；）
请回答：
（1）本实验的实验目的
（2）实验思路：
实验结果：实验后发现，三组中，IPTG诱导浓度为中的这组，诱导后所得RaxST酶浓度高于IPTG浓度为高的和低的这两组。
（3）根据（2）的思路和结果，请用折线图来体现随时间变化各组硫酸化酶浓度的变化
（4）该实验中，转基因技术所涉及的变异原理是 。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】苯酚是一种重要的化工原料。以苯酚为主要起始原料，某种药物中间体的合成路线如下：
已知：(1)：
(2)：本题不考虑酚羟基与银氨溶液的中和反应
（1）C中含氧官能团的名称为 ；化合物 B的名称是 ，
（2）上述合成路线中属于加成反应的有 处。
（3）写出下列化学方程式
C与银氨溶液反应 ；
E与氢氧化钠水溶液共热的反应 ；
（4）满足下列条件的 F的同分异构体的结构简式有 种。
①苯环上有三个取代基且苯环上的一氯取代物只有两种
②能与FeCl3溶液发生显色反应
③红外光谱显示有 HCOO-结构
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】鸟类的性别决定为ZW型。某种鸟类的眼色受两对独立遗传的基团（A、a和B、b）控制。甲、乙是两个纯合品种，均为红色眼。根据下列杂交结果，推测杂交1的亲本基因型是
A．甲为AAbb，乙为aaBB
B．甲为aaZBZB，乙为AAZbW
C．甲为AAZbZb，乙为aaZBW
D．甲为AAZbW，乙为aaZBZB
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【题目】分子式为C3H7Br的有机物甲在适宜的条件下能发生如下一系列转化：
（1）若B能发生银镜反应，试回答下列问题。
①试确定有机物甲的结构简式：________________________；
②用化学方程式表示下列转化过程。
甲→A：__________________________________________；
B和银氨溶液反应：________________________________。
（2）若B不能发生银镜反应，请回答下列问题：
①试确定A的结构简式：______________________________；
②用化学方程式表示下列转化过程。
甲＋NaOH
D：__________________________________，
A―→B：____________________________________________，
D―→E：____________________________________________。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】席夫碱类化合物G在催化、药物、新材料等方面有广泛应用。合成G的一种路线如下：
已知以下信息：
①
②1 mol B经上述反应可生成2 mol C,且C不能发生银镜反应
③D属于单取代芳烃,其相对分子质量为106
④核磁共振氢谱显示F苯环上有两种化学环境的氢
⑤RNH2＋
+H2O
回答下列问题:
（1）由A生成B的化学方程式为____________________ 。
（2）由D生成E的化学方程式为___________________ 。
（3）G的结构简式为____________________________。
（4）F的同分异构体中含有苯环的 (不考虑立体异构),其中核磁共振氢谱为4组峰,且面积比为6∶2∶2∶1的是_______________________(写出其中一种的结构简式)。
（5）由苯及化合物C经如下步骤可合成N―异丙基苯胺:
N―异丙基苯胺
I的结构简式为_____________________。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】血钙的平衡与甲状旁腺（依附在甲状腺上）分泌的甲状旁腺激素（PTH）和甲状腺分泌的降钙素有关，具体调节过程如图所示。请回答下列问题：
（1）PTH可 （促进/抑制）小肠将钙吸收入血液，人体内具有类似作用的物质还有 。
（2）降钙素与肾脏细胞膜上相应的 结合，引起尿液中钙浓度 （上升/下降）。降钙素与成骨细胞结合， （促进/抑制）其对钙的吸收，合成新骨。
（3）图示PTH与降钙素在调节血钙浓度过程中的作用表现为 （协同/拮抗）。人体内具有相同作用表现的激素组合还有 （举一例）。
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