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关于“噬菌体侵染细菌的实验”叙述正确的是(  )
A、选用噬菌体、细菌作为材料的原因是它们均为原核生物,结构简单、繁殖快
B、用含放射性同位素35S的培养基培养噬菌体得到蛋白质含35S标记的噬菌体
C、用32P标记的噬菌体侵染细菌,经过搅拌、离心后检测,放射性主要分布在上清液中
D、该实验的设计思路是将DNA与蛋白质分开,观察它们在遗传中作用
考点:噬菌体侵染细菌实验
专题:
分析:1、噬菌体侵染细菌过程中,蛋白质外壳留在细菌外面,DNA进入细菌内部,在细菌中以噬菌体DNA为模板,利用细菌的原料合成子代噬菌体的蛋白质外壳和DNA,则在子代噬菌体中不能找到32S的蛋白质.
2、被感染的细菌(含有子代噬菌体的细菌)在下层的沉淀物中,噬菌体颗粒的质量较小,在上层的上清液中.
3、噬菌体作为实验材料的原因是成分只有蛋白质和DNA,而且注入的过程可以将蛋白质和DNA分离,进而单独的直接的观察各自的作用
解答: 解:A、噬菌体属于病毒,细菌属于原核生物,两者结构简单、繁殖快,A错误;
B、35S标记的是噬菌体的蛋白质外壳,噬菌体侵染细菌时,蛋白质外壳留在外面,子代噬菌体不含放射性,B错误;
C、用32P标记的噬菌体的DNA,侵染细菌后经过搅拌、离心后检测,放射性主要分布在沉淀物中,C错误;
D、该实验的设计思路是将DNA与蛋白质分开,单独的、直接的观察它们在遗传中作用,D正确.
故选:D.
点评:本题考查噬菌体侵染细菌过程,意在考查考生的识记能力和理解应用能力,属于中等难度题.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

有关细胞的结构与功能说法不正确的是(  )
A、叶绿体基质中含有核酸和参与光合作用的酶
B、线粒体内膜蛋白质和脂质的比值大于外膜
C、内质网是细胞内蛋白质加工以及脂质合成的场所
D、核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器

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下列有关生物膜的叙述,正确的是(  )
A、生物体内所有膜结构统称为生物膜
B、生物膜只由蛋白质和磷脂组成
C、生物膜均为选择透过性膜
D、生物膜为激素提供大量的附着位点

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物膜的叙述,正确的是(  )
A、膜的选择透过性是细胞生物膜相互转化的基础
B、衰老细胞的细胞膜通透性降低,癌细胞的细胞膜上的糖蛋白较少
C、高尔基体膜与内质网膜在结构上直接联系
D、特异性免疫系统通过细胞膜表面的分子识别自己和非己

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列所采取的措施,不涉及“降低化学反应活化能”原理的是(  )
A、利用水浴加热提高胡萝卜素的萃取效率
B、滴加肝脏研磨液促使过氧化氢的分解
C、滴加FeCl3溶液提高过氧化氢的分解速率
D、利用果胶酶提高水果的出汁率

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于DNA结构与功能的说法,不正确的是(  )
A、DNA分子中G与C这一对碱基对含量越高,其结构稳定性相对越大
B、碱基排列顺序的千变万化,构成了DNA分子的多样性
C、所有生物体DNA分子的转录和翻译是同时同地进行的
D、碱基互补配对原则能够保证DNA分子复制准确进行

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是基因型为AA的动物细胞分裂某一时期模式图.下列相关叙述正确的是(  )
A、该动物体细胞中染色体数目最多为4条
B、该细胞可能是次级卵母细胞、次级精母细胞或极体
C、若2为X染色体,则3不可能是Y染色体
D、若1上有一基因A,2上有一基因a,则a的出现不可能是基因突变

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科目:高中生物 来源: 题型:

蛋白质分子与多肽的主要区别在于蛋白质(  )
A、包含的氨基酸数多
B、分子量大
C、空间结构更复杂
D、能水解的氨基酸多

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科目:高中生物 来源: 题型:

生命活动中,酶是不可缺少的生物催化剂,蛋白酶、解旋酶、纤维素酶、ATP水解酶的作用对象分别是(  )
A、碱基间氢键、肽键、细胞壁、磷酸基团
B、肽键、碱基间氢键、细胞壁、高能磷酸键
C、肽键、碱基间氢键、细胞膜、二酯键
D、R基、脱氧核苷酸、细胞膜、ATP

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