A. | 该症状是一种过敏反应,一般对机体组织不会造成损伤 | |
B. | 机体首次接触到尘土中过敏原后而发生的过敏反应 | |
C. | 过敏反应虽然反应强烈,但一般不会引起个体死亡 | |
D. | 要避免该症状再次出现,应避免再次接触同类过敏原 |
分析 1、分析题干的信息“长时间不住人的老屋充满灰尘,某人进入后立即出现了打喷嚏、全身痛痒等症状,离开老屋不久后症状消失”,说明某人进入老屋后发生了过敏.
2、过敏反应:已经免疫的机体,在再次接受相同抗原刺激时所发生的反应.
3、过敏反应的特点:①发作迅速、反应强烈、消退较快;②一般不破坏组织细胞,不引起组织严重损伤;③有明显的遗传倾向和个体差异.
解答 解:A、该症状是一种过敏反应,一般对机体组织不会造成损伤,A正确;
B、机体首次接触到尘土中过敏原后不会发生过敏反应,再次接触到尘土中过敏原后才会发生过敏反应,B错误;
C、过敏反应虽然反应强烈,但一般不会引起个体死亡,C正确;
D、要避免该症状再次出现,应避免再次接触同类过敏原,D正确.
故选:B.
点评 本题考查了过敏反应的相关知识,考生要能够根据反应特点判断为过敏反应;明确过敏原;识记过敏反应的三个特点;明确过敏反应必须是在此接触过敏原所发生的反应.
科目:高中生物 来源:2016届黑龙江大庆第一中学高三第三次模拟考试理科生物试卷(解析版) 题型:综合题
【生物——现代生物科技专题】下面是利用奶山羊乳腺生物反应器制备药用白蛋白的流程图,请回答下列问题:
(1)若要大量获得目的基因,可使用 扩增白蛋白基因,通过③构建的重组表达载体包括目的基因、启动子、终止子和 、复制原点等部分。该重组表达载体导入的受精卵性染色体组成应为 。
(2)如果需要通过①采集到更多的卵子,常用的激素是 ;通过②采集的精子需 后才能进行受精作用。
⑶在体外培养受精卵时,除了给予一定量的O2以维持细胞呼吸外,还需要提供 (气体)以维持 。
(4)为使⑤能成功进行,需要对奶山羊C进行 处理,使之与供体的生理状况保持相同。
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物体的一切性状完全由基因控制,与环境因素无关 | |
B. | 基因可通过控制蛋白质的结构直接控制生物性状 | |
C. | 基因可通过控制酶的合成控制生物性状 | |
D. | 基因的遗传信息可通过转录和翻译传递到蛋白质得以表达 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 流动镶嵌模型指的是磷脂分子和大多数蛋白质分子可以流动 | |
B. | 大分子物质以胞吞胞吐的方式进出细胞,穿过膜的层数为0 | |
C. | 抗利尿激素可以促进肾小管和集合管以主动运输的方式重吸收水分 | |
D. | 协助扩散的最大转运速率与载体蛋白的数量有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图甲中ab对应的时间段内,R型细菌在小鼠体内尚未大量繁殖 | |
B. | 图甲中,后期出现的大量S型细菌是由R型细菌直接转化而来 | |
C. | 图乙沉淀物中新形成的子代噬菌体没有放射性 | |
D. | 图乙中若用32P标记亲代噬菌体,所得子代噬菌体没有放射性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 哺乳动物血液中钙过多时会出现抽搐 | |
B. | O元素是活细胞中含量最多的元素,C元素是生物体内最基本的元素 | |
C. | 玉米和人体内所含有的元素种类大体相同,同一种元素在两者体内的含量相差也不大 | |
D. | 生物界和非生物界各种元素含量基本相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用双缩脲试剂鉴定蛋白质时,需将NaOH溶液和CuSO4溶液混匀后使用 | |
B. | 用斐林试剂鉴定还原糖时,需先加入甲液,振荡后再加入乙液 | |
C. | 用苏丹Ⅳ鉴定含脂肪多的细胞,显微镜下可见染成红色的颗粒 | |
D. | 用碘液鉴定淀粉时,可以看见溶液呈紫色 |
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