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11.如图表示细胞间信息交流的部分方式.下列说法错误的是(  )
A.细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构
B.图2可以表示精子与卵细胞的识别和结合
C.A细胞分泌的激素,可随血液到达全身各处,但只将信息传递给靶细胞
D.图2中甲表示发出信号的细胞,乙是靶细胞

分析 1、图A表明,内分泌细胞分泌的化学物质随血液流到全身各处,与靶细胞表面的受体结合进行信息传递.
2、B表示的是细胞膜直接接触,③表示的是信号分子,如精子和卵细胞之间的识别和结合就是细胞膜直接接触.
3、细胞间信息交流方式一般分为三种:细胞间直接接触(如精卵结合)、化学物质的传递(如激素的调节)和高等植物细胞的胞间连丝.

解答 解:A、植物细胞的细胞膜之间信息交流不通过细胞膜上的受体,通过胞间连丝,A错误;
B、图2可以表示精子与卵细胞的识别和结合,B正确;
C、A细胞分泌的激素,可随血液到达全身各处,但只将信息传递给靶细胞,C正确;
D、图2中甲表示发出信号的细胞,乙是靶细胞,D正确.
故选:A.

点评 本题考查细胞膜的功能(信息交流)相关知识,意在考查考生识图能力和理解能力,属于中档题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.用水解法研究下列物质,能水解为一分子葡萄糖和一分子果糖的是(  )
A.麦芽糖B.乳糖C.纤维素D.蔗糖

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江哈尔滨市高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图1为大肠杆菌的DNA分子结构示意图(片段),图2为DNA分子复制图解,请回答:

(1)图1中1、2、3结合在一起的结构叫______________________。

(2)图1中的3是鸟嘌呤,4的中文名字应该是___________。

(3)上图1片段含有200个碱基,碱基间的氢键共有260个,则该DNA片段中共有鸟嘌呤____个,A和T共有______对。(本小题每空3分)

(4)图2中的复制过程完成后,A’链、B’链分别与________链相同,因此该过程形成的两个子代DNA分子均保留了其亲代DNA分子的一条单链,所以完全相同,这是因为复制是严格按照_________原则进行的,这种复制方式称为_________复制。

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下列不属于动物激素作用特点的是(  )
A.微量、高效B.直接参与生命活动
C.通过体液运输D.作用于靶器官、靶细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.胰岛素是一种蛋白质分子,它含有A、B两条肽链,A链含有21个氨基酸,B链含有30个氨基酸,2条多肽链间通过2个二硫键(二硫键是由2个半胱氨酸(结构如下图)中的-SH经脱氢后连接而成的)连接,在A链上也形成1个二硫键,如图为结晶牛胰岛素的平面结构示意图,据图回答下列问题:

(1)该分子中的51个氨基酸在胰腺细胞的核糖体上经脱水缩合方式形成两条肽链,这两条肽链通过图中的二硫键相互连接在一起,最后形成具有一定空间结构的胰岛素分子.
(2)胰岛素分子中含有肽键49个,肽键可表示为-CO-NH-.从理论上分析,该胰岛素分子至少含有2个-NH2,至少含有6个半胱氨酸.
(3)这51个氨基酸形成胰岛素后,相对分子质量比原来减少了888.
(4)人体中胰岛素的含量过低,会导致相应的病症,其治疗办法不能口服胰岛素,只能注射,原因是口服胰岛素会导致胰岛素被消化分解失去作用.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.“棒打狍子瓢舀鱼,野鸡撞到玻璃上”是“群力大草原”优美生态环境的生动写照.该地区有关各项,按生命系统的结构层次,从低到高依次是(  )
①一只野鸡   ②所有生物   ③所有的艾蒿   ④整个草原   ⑤狍子的肺
⑥鱼的精子   ⑦所有病毒   ⑧一个C 原子   ⑨所有的鱼.
A.①②③④⑤⑥⑦⑧⑨B.⑧⑦⑥⑤①③⑨②④C.⑥⑤①③②④D.⑥⑤①⑨②④

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列关于胰岛素和胰高血糖素的叙述,错误的是(  )
A.胰岛素是已知的唯一能降低血糖浓度的激素
B.胰岛素能抑制肾小管对葡糖糖的重吸收,是降低血糖浓度的原因之一
C.胰高血糖素由胰岛A细胞分泌
D.胰高血糖素能引起肝糖原分解和葡萄糖释放进入血液

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.在生物体的下列生理活动过程中,没有ADP生成的是(  )
A.浆细胞合成分泌抗体B.血糖进入红细胞
C.叶绿体基质C3的还原D.神经细胞对K+的吸收

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列符合如图关系是(  )
A.Ⅰ脱氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ核酸B.Ⅰ还原糖、Ⅱ麦芽糖、Ⅲ蔗糖
C.Ⅰ固醇、Ⅱ胆固醇、Ⅲ维生素DD.Ⅰ大量元素、Ⅱ微量元素、Ⅲ基本元素

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