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6.下列各项中,能正确表示RNA基本单位的是(  )
A.B.
C.D.

分析 核酸分为脱氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA),它们的组成单位依次是四种脱氧核苷酸(脱氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基组成)和四种核糖核苷酸(核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基组成).

解答 解:A、RNA的基本单位是核糖核苷酸,即其五碳糖是核糖而不是脱氧核糖,A错误;
B、RNA的基本单位是核糖核苷酸,由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基组成,因此中间是核糖,而不是核糖核苷,B错误;
C、RNA的基本单位是核糖核苷酸,由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基组成,因此中间是核糖,而不是核糖核酸,C错误;
D、RNA的基本单位是核糖核苷酸,由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基组成,D正确.
故选:D.

点评 本题比较基础,考查RNA分子的相关知识,只要考生识记RNA分子的基本组成单位即可正确答题,属于考纲识记层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.生理学家对光合作用进行了大量的研究,下边是其中的一些实验数据曲线:

(1)甲图中AB段和CD段影响光合作用的主要限制因子分别是CO2浓度、光照强度.
(2)欲提高温室栽培的叶类蔬菜的产量,甲图中信息告诉我们,应提高CO2浓度和光照强度,并可在夜间适当降低温度.
(3)甲图曲线Ⅲ的最强光合作用需要的最低CO2浓度是500mg/L.图中m点为70Lx光照强度下的CO2饱和点,如果提高光照强度,则m点的位置将向右移动.
(4)乙图中30℃时该植物呼吸作用产生CO23mg/h,如果呼吸作用的原料全部是葡萄糖,则30℃时10小时需要消耗葡萄糖20.45mg.
(5)乙图中如光照相同时间,35℃时光合作用制造的有机物的量与30℃时的量相比C
A.大于       B.小于      C.等于          D.无法比较
(6)下列图能代表细胞中发生的情况与乙图中E点相符的一项是D

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.在一定浓度的CO2和适当的温度条件下,测定A植物和B植物在不同光照条件下的光合速率,结果如下表,以下有关说法错误的是(  )
光合速率与呼吸速率相等时光照强度(klx)光饱和时光照强度(klx)光饱和时CO2吸收量(mg/100cm2叶•小时)黑暗条件下CO2释放量(mg/100cm2叶•小时)
A植物13115.5
B植物393015
光饱和:当光照强度增加到某一点后,再增加光照强度,光合强度也不增加的现象.
A.与B植物相比,A植物是在弱光照条件下生长的植物
B.当光照强度超过9klx时,B植物光合速率不再增加,造成这种现象的实质是暗反应跟不上光反应
C.当光照强度为9klx时,B植物的总光合速率是45mg C02/100cm2叶•小时
D.当光照强度为3klx时,A植物与B植物固定的CO2量的差值为4mg C02/100cm2叶•小时

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.如图为某植物细胞部分结构示意图,据图分析,下列四项叙述中正确的是(  )
A.a、b箭头表示的是O2 进出A结构和细胞的过程
B.e、f箭头表示的是CO2进出B结构和细胞的过程
C.在较强光照下,B结构中产生的物质通过d过程参与光合作用
D.在较强呼吸作用下,光合作用产物的主要去向是图中的b过程

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

1.南瓜果实的颜色是由一对等位基因(A和a)控制的,用一株黄色果实南瓜和一株白色果实南瓜杂交,子代(F1)既有黄色果实南瓜也有白色果实南瓜,让F1自交产生的F2的表现型如图甲所示;为研究豌豆的高茎与矮茎和花的顶生与腋生性状的遗传规律,设计了两组纯种豌豆杂交的实验,如图乙所示.根据图示分析,下列说法正确的是(  )
A.由图甲①②可知黄果是隐性性状,由图乙可知花的着生位置由细胞核基因控制
B.图甲P中黄果的基因型是aa,F2中黄果与白果的理论比是5:3
C.由图甲③可以判定白果是显性性状
D.图乙豌豆茎的高度由细胞核基因控制,子一代所有个体的基因型相同,该实验中亲代的腋生花都需进行去雄处理

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.如图是基因型为BbXAY的动物进行减数分裂时,一个细胞的示意图.下列叙述正确的是(  )
A.该细胞是初级精母细胞或初级卵母细胞
B.该细胞可产生3种基因型的配子
C.基因a是姐妹染色单体间互换片断产生的
D.A与a、B与b同时分离进入不同的子细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

18.下列关于DNA分子复制的描述,不正确的是(  )
A.细胞分裂间期在细胞核复制B.在线粒体内复制
C.以4种核糖核苷酸为原料D.半保留复制

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.鉴定蛋白质时,事先留出一部分黄豆组织样液,主要目的是(  )
A.重复两次,结果准确B.失败后还可以重做
C.再用于还原糖的鉴定D.与加入双缩脲试剂后的颜色作对照

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列杂交组合中,后代出现性状分离的是(  )
A.BBdd×bbDDB.BbDd×bbddC.BbDd×BBDDD.BbDD×BBDd

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