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    （2013秋•麻栗坡县校级期中）下列对激素调控的描述中，正确的是（ ）

    A．激素调控是通过改变细胞的代谢而发挥效能的

    B．激素调控的启动较快，持续时间较长

    C．人和高等动物的生理活动主要是通过激素调控来协调的

    D．激素调控迅速而精确，反应时间短

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽省阜阳市高一（上）第三次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•南昌校级期末）一条鲤鱼、池塘中的全部鲤鱼，养鱼塘三者对应的生命系统的结构层次依次是（ ）

    A．个体、种群、群落 B．个体、种群、生态系统

    C．细胞、组织、器官 D．种群、群落、生态系统

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南邵阳县石齐学校高二（上）第三次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （2015秋•邵阳县校级月考）糖尿病的形成有多种原因．图所示①、②、③是由三种自身免疫病引起的糖尿病，请据图回答下列问题：

    （1）图中①所示为浆细胞产生的抗体Y1与胰岛B细胞上的受体结合，导致 对葡萄糖的敏感度降低，胰岛素的生理功能是促进组织细胞加速 葡萄糖，胰岛素的分泌量减少，血糖浓度升高．

    （2）图中③所示为浆细胞产生的抗体Y3与 结合，使胰岛素不能发挥作用，从而使血糖浓度升高．

    （3）在上述三种自身免疫病中，① （填可以或者不可以）通过注射胰岛素进行治疗．

    有一种青少年型（Ⅱ型）糖尿病，经检查发现患者血液中胰岛素含量正常，但患者仍表现出尿糖症状，该病的病因最有可能类似于图示中的 （填数字）．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南邵阳县石齐学校高二（上）第三次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•高安市校级期末）下面是有关燕麦实验的示意图，图中所示燕麦胚芽鞘的某些部位纵向插入了云母片．请分析图中a至f的琼脂块中，生长素含量正确的一组（ ）

    A．a＜b、c=d、e=f B．a＜b、c=d、e＜f C．a＜b、c＜d、e=f D．a＞b、c=d、e＜f

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南邵阳县石齐学校高二（上）第三次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•邵阳县校级月考）关于免疫调节的叙述中，不正确的是（ ）

    A．发生非特异性免疫的结构主要是皮肤、黏膜、吞噬细胞等，发生特异性免疫的结构是机体的免疫系统

    B．非特异性免疫出现快、作用范围广，特异性免疫出现慢、作用范围小、针对性强

    C．特异性免疫是在非特异性免疫的基础上形成的

    D．以前科学家试图以抗体来防御HIV以失败告终的主要原因是，患者体内无法产生与HIV特异性结合的抗体

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南邵阳县石齐学校高二（上）第三次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•邵阳县校级月考）图为某一传出神经元与肌细胞形成的突触．下列说法错误的是（ ）

    A．①的形成与高尔基体有关

    B．图中的突触小体，是神经元树突的末端

    C．①内的递质只能经②释放再作用于④

    D．②释放的神经递质可能会使肌细胞兴奋

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南邵阳县石齐学校高二（上）第三次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2016•邵阳校级模拟）下列属于哺乳动物和人体“内环境”的是（ ）

    A．肺泡腔内的气体 B．小肠腔内的消化液

    C．心室腔内的血浆 D．膀胱腔内的尿液

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    科目：高中生物 来源：2016届河南漯河高级中学高三模拟测试（四）理综生物卷（解析版） 题型：选择题

    某基因发生了突变，导致蛋白质中氨基酸数目比原来少了一个，则下列说法错误的是

    A．该基因可能发生了碱基对的替换

    B．突变后翻译过程可能提前终止

    C．突变后的基因中A与C的含量不可能占该基因碱基总数的一半

    D．突变后蛋白质的功能可能会发生改变

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广西桂林市高一下学期期末质量检测生物试卷（解析版） 题型：综合题

    回答下列关于病毒的问题。

    (1)为研究某病毒的致病过程，在实验室中做了如下图所示的模拟实验

    ①从病毒中分离得到物质A。巳知A是单链的生物大分子,其部分碱基序列为一GAACAUGUU—。将物质A加入试管甲中，反应后得到产物X。经测定产物X的部分碱基序列是—CTTGTACAA—，则试管甲中模拟的是

    过程。

    ②将提纯的产物X加人试管乙，反应后得到产物Y。产物Y是能与核糖体结合的单链大分子，则产物Y是 ，试管乙中模拟的是 过程。

    ③将提纯的产物Y加人试管丙中，反应后得到产物Z。产物Z是组成该病毒外壳的化合物，则产物Z是 。

    （2）若该病毒感染了小鼠上皮细胞，则组成子代病毒外壳的化合物的原料来自 (选填“小鼠上皮细胞”或“病毒”），而决定该化合物合成的遗传信息来自 (选填“小鼠上皮细胞”或“病毒”）。分析以上资料可知，该病毒遗传信息的传递过程为 。

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