利用基因工程培育抗病香蕉的流程如下:
回答下列问题:
(1)获得抗病基因后,常利用 技术进行扩增,利用该技术扩增的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列,以便根据这一序列合成___ _。
(2)使用农杆菌将抗病基因导入香蕉细胞中,农杆菌中的Ti质粒上的________________可将抗病基因转移至香蕉细胞 上。
(3)卡那霉素会抑制香蕉愈伤组织细胞的生长。欲利用添加了卡那霉素的培养基筛选已导人抗病基因的香蕉细胞,则基因表达载体A的构建时应含有__________,以作为标记基因。
(4)抗病基因进入香蕉细胞内,并在香蕉细胞内维持稳定和表达,该过程称为 。
(5)欲检测抗病基因是否表达出蛋白质,可从转基因抗病香蕉中提取蛋白质,用 ___ 予以检测。
科目:高中生物 来源:2016届湖南浏阳一中高三上学期开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为细胞膜的结构示意图,A、B、D表示膜中的组成成分,a、b、c、d表示物质跨膜运输方式。下列说法错误的是( )
A.若该图表示癌细胞膜,则膜上含量较正常细胞减少的是物质D
B.若该图表示肌细胞膜,则b和c过程运输的气体可分别是O2和CO2
C.若该图表示下丘脑细胞膜,则抗利尿激素分泌时共穿过0层磷脂分子
D.若该图表示人体红细胞膜,则葡萄糖进入该细胞的方式为a
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科目:高中生物 来源:2016届湖南浏阳一中高三上学期开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
病毒、蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构是( )
A.细胞壁 B.细胞膜
C.细胞质 D.遗传物质
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科目:高中生物 来源:2016届宁夏回族自治银川一中高三上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
将3H标记的鸟嘌呤引入某绿色植物细胞内,然后设法获得各种结构,其中最可能表现出放射性的一组结构是
①细胞核
②核仁
③中心体
④核糖体
⑤高尔基体
⑥线粒体
⑦叶绿体
⑧内质网
⑨液泡
A.①③④⑥⑦⑧ B.①②④⑤⑥⑦
C.①④⑥⑦⑨ D.①②④⑥⑦
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科目:高中生物 来源:2016届江西临川第一中学高三上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图1、图2分别为植物和动物细胞的亚显微结构模式图,图3为某生物体内细胞分裂示意图。据图回答:
⑴若图1为洋葱根尖分生区细胞,则图中不应有的结构有 (填标号),蓝藻与图1细胞在结构上最主要的差别是 。
⑵图2细胞是由 细胞增殖分化而成。该细胞产生的抗体在合成和分泌过程中,依次经过的生物膜为 (填标号)。
⑶若图2细胞发生癌变,则该细胞易扩散转移的主要原因是 。
⑷图3细胞中具有同源染色体的有 ,具有染色单体的有 (填字母),D细胞的名称为 。
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科目:高中生物 来源:2016届江西临川第一中学高三上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
细胞代谢中某种酶与其底物、产物的关系如下图所示。下列有关叙述不正确的是 ( )
A.酶1与产物B结合后失活,说明酶的功能由其空间结构决定
B.酶1有两种底物且能与产物B结合,因此酶1不具有专一性
C.酶1的变构位点和活性位点的结构取决于特定的氨基酸序列
D.酶1与产物B的相互作用可以防止细胞生产过多的产物A
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科目:高中生物 来源:2016届江西临川第一中学高三上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
细胞是生物体结构和功能的基本单位,下列有关叙述正确的是( )
A.子代噬菌体的合成需要大肠杆菌提供模板、原料、能量等条件
B.人和动物细胞在无氧条件下也能分解有机物,释放能量并产生二氧化碳,但不产生水
C.蓝藻、水绵的细胞都含有核糖体,细胞核遗传物质都是DNA,细胞质遗传物质为RNA。
D.能进行光合作用的细胞不一定有叶绿体,无线粒体的细胞可能进行有氧呼吸
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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