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利用基因工程培育抗病香蕉的流程如下:

回答下列问题:

(1)获得抗病基因后,常利用 技术进行扩增,利用该技术扩增的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列,以便根据这一序列合成___ _。

(2)使用农杆菌将抗病基因导入香蕉细胞中,农杆菌中的Ti质粒上的________________可将抗病基因转移至香蕉细胞 上。

(3)卡那霉素会抑制香蕉愈伤组织细胞的生长。欲利用添加了卡那霉素的培养基筛选已导人抗病基因的香蕉细胞,则基因表达载体A的构建时应含有__________,以作为标记基因。

(4)抗病基因进入香蕉细胞内,并在香蕉细胞内维持稳定和表达,该过程称为

(5)欲检测抗病基因是否表达出蛋白质,可从转基因抗病香蕉中提取蛋白质,用 ___ 予以检测。

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列不属于孕妇产前诊断手段的是(  )
A.人类基因组计划B.孕妇血细胞检查C.B超检查D.羊水检查

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科目:高中生物 来源:2016届湖南浏阳一中高三上学期开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为细胞膜的结构示意图,A、B、D表示膜中的组成成分,a、b、c、d表示物质跨膜运输方式。下列说法错误的是( )

A.若该图表示癌细胞膜,则膜上含量较正常细胞减少的是物质D

B.若该图表示肌细胞膜,则b和c过程运输的气体可分别是O2和CO2

C.若该图表示下丘脑细胞膜,则抗利尿激素分泌时共穿过0层磷脂分子

D.若该图表示人体红细胞膜,则葡萄糖进入该细胞的方式为a

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科目:高中生物 来源:2016届湖南浏阳一中高三上学期开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

病毒、蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构是( )

A.细胞壁 B.细胞膜

C.细胞质 D.遗传物质

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科目:高中生物 来源:2016届宁夏回族自治银川一中高三上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

将3H标记的鸟嘌呤引入某绿色植物细胞内,然后设法获得各种结构,其中最可能表现出放射性的一组结构是

①细胞核

②核仁

③中心体

④核糖体

⑤高尔基体

⑥线粒体

⑦叶绿体

⑧内质网

⑨液泡

A.①③④⑥⑦⑧ B.①②④⑤⑥⑦

C.①④⑥⑦⑨ D.①②④⑥⑦

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科目:高中生物 来源:2016届江西临川第一中学高三上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图1、图2分别为植物和动物细胞的亚显微结构模式图,图3为某生物体内细胞分裂示意图。据图回答:

⑴若图1为洋葱根尖分生区细胞,则图中不应有的结构有 (填标号),蓝藻与图1细胞在结构上最主要的差别是

⑵图2细胞是由 细胞增殖分化而成。该细胞产生的抗体在合成和分泌过程中,依次经过的生物膜为 (填标号)。

⑶若图2细胞发生癌变,则该细胞易扩散转移的主要原因是

⑷图3细胞中具有同源染色体的有 ,具有染色单体的有 (填字母),D细胞的名称为

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科目:高中生物 来源:2016届江西临川第一中学高三上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

细胞代谢中某种酶与其底物、产物的关系如下图所示。下列有关叙述不正确的是 ( )

A.酶1与产物B结合后失活,说明酶的功能由其空间结构决定

B.酶1有两种底物且能与产物B结合,因此酶1不具有专一性

C.酶1的变构位点和活性位点的结构取决于特定的氨基酸序列

D.酶1与产物B的相互作用可以防止细胞生产过多的产物A

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科目:高中生物 来源:2016届江西临川第一中学高三上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

细胞是生物体结构和功能的基本单位,下列有关叙述正确的是( )

A.子代噬菌体的合成需要大肠杆菌提供模板、原料、能量等条件

B.人和动物细胞在无氧条件下也能分解有机物,释放能量并产生二氧化碳,但不产生水

C.蓝藻、水绵的细胞都含有核糖体,细胞核遗传物质都是DNA,细胞质遗传物质为RNA。

D.能进行光合作用的细胞不一定有叶绿体,无线粒体的细胞可能进行有氧呼吸

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.如图所示的图解表示构成生物体的元素、化合物及其作用,其中a、b、d、e代表小分子,A、B、E、F代表不同的生物大分子,请据图回答下列问题:

(1)物质a表示核苷酸,其在原核细胞中共有8种.
(2)若E是动物细胞中的储能物质,则E是糖原
(3)物质d是雌性激素.物质F是脂肪,其在动植物细胞中均可含有,被生物体作为长期储备能源物质.
(4)物质b的名称氨基酸,图中的“?”是指N元素.若某种B分子由n个b(平均相对分子质量为m)形成的两条链组成,则该B分子的相对分子质量大约为mn-(n-2)×18,b的结构通式是

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