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    【题目】科学的方法是实验成功的关键，下表中实验名称与实验方法不匹配的是

    选项

    实验内容

    实验方法

    A

    探究细胞大小与物质运输的关系

    模拟实验法

    B

    探究酵母菌的细胞呼吸方式

    对比实验法

    C

    摩尔根的果蝇杂交实验

    假说演绎法

    D

    人鼠细胞融合实验探究细胞膜的流动性

    同位素标记法

    A. A B. B C. C D. D

    【答案】D

    【解析】

    本题考查相关实验用到的实验方法，意在理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能的能力。

    探究细胞大小与物质运输的关系运用的是模拟实验法，用琼脂块模拟细胞，A正确。

    将酵母菌分裂置于无氧环境和有氧环境，经过对比实验探究酵母菌的呼吸方式，B正确。

    摩尔根的果蝇杂交实验利用了假说演绎法，发现了基因位于染色体上，C正确。

    人鼠细胞融合实验探究细胞膜的流动性应用了荧光标记法，D错误。

    练习册系列答案
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    （1）将自然界收集的酵母菌菌株转接到仅以______________为碳源的培养基中，在_____________（填 “有氧”或“无氧”）条件下培养一周后，有些酵母菌死亡，说明这些酵母菌_______________________________。

    （2）在制备含琼脂的培养基和倒平板的过程中，下列选项需要的是___________（填序号）。

    ①酒精灯 ②接种环 ③高压蒸汽灭菌锅 ④培养皿

    （3）将收集到的酵母菌放入培养液中扩大培养后，用稀释涂布平板法计算每克样品中的菌株数 公式为（C÷V）×M，其中 C 代表_______________________。对于需要长期保存的菌种，可以采用______________________________的方法。

    (4) 分离纯化微生物时，常用平板划线法。若要在五个区域划线，共需灼烧接种环_____次，最后一次灼烧灭菌的目的是_______________________。

    (5) 若在3个平板上各接种稀释倍数为103的菌液样品0．1mL，培养一段时间后平板上的菌落数分别为38、46、54，则每升原菌液样品中细菌数为________。

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    【题目】为探究影响酶活性的因素某学生设计了以下实验方案。有关叙述不正确的是（　　）

    试管

    底物和试剂

    实验条件

    甲

    1cm3的蛋白块+4mL胃蛋白酶溶液

    37℃水浴

    乙

    1cm3的蛋白块+4mL胃蛋白酶溶液

    70℃水浴

    丙

    1cm3的蛋白块+4mL胃蛋白酶溶液

    0℃水浴

    A. 该实验中pH属于无关变量，故三支试管的pH应相同且适宜

    B. 检测该实验的结果可选用双缩脲试剂

    C. 该实验的自变量为温度

    D. 该实验的观测指标是相同时间内蛋白块的变化情况（或记录蛋白块消失所用的时间）

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    【题目】请回答有关农业生态系统的问题：

    （1）农田生态系统中所有的生物共同组成______。农田生态系统具有的功能包括： ________。

    （2）调查某块农田的东方田鼠种群密度，一般采用__________________法。

    （3）管理人员连年使用同种化学杀虫剂杀灭害虫，结果导致害虫再度大爆发。请从两个不同的角度分析害虫再度爆发的原因：

    ①_______________________________________________________________；

    ②_______________________________________________________________。

    （4）从能量流动角度分析，田间除草和杀虫的目的是______________________________________。

    （5）农田被弃耕一段时间后演替为灌木林，其演替类型属于________________。

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    【题目】玉米籽粒黄色（Y）对白色（y）为显性，糯性（B）对非糯性（b）为显性。一株黄色糯性的玉米自交，F1出现4种表现型，则F1中能稳定遗传的个体所占比例为

    A. 1/4B. 9/16C. 1/3D. 1/9

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    【题目】下列对于孟德尔在研究两对相对性状的杂交实验的表述错误的是（ ）

    A. 在对实验结果进行分析时，孟德尔用了数学统计学的方法

    B. 基因自由组合定律是指F1产生的4种类型的精子和卵子自由结合

    C. F1表现显性性状，F1自交产生四种表现型不同的后代，比例为9：3：3：1，且其中纯合子有四种基因型

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