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    10．如图是某种酶催化底物发生反应的过程示意图，下列叙述错误的是（　　）
    A．图示反应过程还有水的产生
    B．该图能体现酶催化作用的专一性
    C．底物与酶能否结合与酶的结构有关
    D．酶在催化过程中的形状改变是不可逆的

    分析 酶是在活细胞中合成的有机物，绝大多数是蛋白质，少数是RNA，具有催化功能．
    酶在反应前后质量、结构和化学性质不变．
    酶促反应速率与反应体系中的PH、温度、酶浓度和反应物浓度等有密切关系．

    解答 解：A、氨基酸需要脱水缩合形成二肽，因此该过程中会产生水，A正确
    B、图中酶和底物特异性结合，能体现酶催化作用的专一性，B正确；
    C、图中底物与酶能否结合与酶的结构有关，C正确；
    D、图中看出，酶在催化过程中的形状改变是可逆的，D错误．
    故选：D．

    点评 本题结合某种酶催化某二肽的合成过程示意图，考查酶的知识，考生识记酶的概念、特性和本质，明确酶促反应的原理是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．如图为ATP与ADP之间的相互转化示意图．下列相关叙述错误的是（　　）
    A．过程①和②也可以发生在同一个细胞器内
    B．过程①一般与放能反应相联系
    C．细胞内ATP与ADP相互转化的能量供应机制是生物界的共性
    D．维持人体体温的热能主要来自过程②中的能量

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．芒萁是我省广泛分布的一种阴生蕨类植物，喜生长于酸性红壤中，是重要的酸性土壤指示植物．回答下列问题：
    （1）芒萁的叶绿素存在于叶肉细胞的类囊体薄膜（具体结构）上，光合色素参与光合作用的光阶段，其功能是吸收、传递和转化光能．
    （2）研究发现，在一定光照强度范围内，光照强度越弱，叶绿素含量越高．该现象的生物学意义是更好的适应弱光照的生存条件．
    （3）研究表明，光合色素含量基本一致的芒萁，光合作用强度却有较大差异，说明光合作用强度受多种因素影响．
    （4）若要研究光照强度对光合作用强度的影响，你的实验设计思路是选择若干长势相同的健康盲棋植物，平均分成多组，每组给予系列梯度的光照强度作为单一变量，检测各组的光合作用强度．．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列关于同一个体中神经细胞、胰岛B细胞、T细胞的叙述，正确的是（　　）
    A．细胞器的种类和数量都相同B．mRNA的种类和数量都相同
    C．都能分泌蛋白质作用于靶细胞D．都能参与内环境稳态的维持

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列关于癌细胞的叙述错误的是（　　）
    A．癌细胞能无限增殖B．癌细胞易在组织间转移
    C．正常细胞基因突变即成为癌细胞D．人体清除癌细胞与细胞免疫有关

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．自然选择是进化的因素之一，下列叙述错误的是（　　）
    A．各类变异都是自然选择和生物进化的前提
    B．自然选择是生物进化的重要动力和机制
    C．自然选择对影响个体存活和繁殖的差异进行选择
    D．长期自然选择使种群中的微小有利变异积成显著变异

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．如图为某二倍体植物单倍体育种过程，下列叙述正确的是（　　）
    A．①中发生了染色体数目变异B．②一般采用花药离体培养的方法
    C．③中秋水仙素抑制着丝粒分裂D．④中选到的植株中$\frac{1}{4}$为纯合子．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列关于“观察细胞的有丝分裂”活动的叙述，正确的是（　　）
    A．换高倍镜观察时，可以通过缩小光圈使视野变暗
    B．在一个视野里往往找不全各个时期细胞，故要更换装片再找
    C．可观察到部分细胞在中央的“赤道”上向内凹陷
    D．视野中能观察到呈正方形的马蛔虫受精卵

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．将紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞浸入低浓度的KNO3溶液中，显微镜观察发现细胞吸水膨胀．每隔一段时间测定细胞液的浓度，结果如图所示．下列有关叙述正确的是（　　）
    A．开始时可观察到无色较大区域的细胞质基质
    B．AB段下降的原因是细胞吸水的相对速率大于吸水离子的速率
    C．B点时细胞液浓度与外界溶液浓度恰好相等
    D．BC段发生质壁分离复原，原生质层逐渐恢复原状

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