分析 分析题图:A细胞含有同源染色体,且着丝点都排列在赤道板上,处于有丝分裂中期;B细胞含有同源染色体,且同源染色体成对地排列在赤道板上,处于减数第一次分裂中期;C细胞不含同源染色体,处于减数第二次分裂后期.
分析曲线图:曲线图分别表示该动物细胞中一条染色体上DNA的含量变化及一个细胞中染色体组的变化,其中ab段是DNA复制形成的;bc段可表示有丝分裂前期和中期,也可以表示减数第一次分裂过程和减数第二次分裂前期、中期;cd段形成的原因是着丝点分裂;de段表示有丝分裂后期和末期、减数第二次分裂后期和末期.
解答 解:(1)图B细胞中同源染色体成对地排列在赤道板上,处于减数第一次分裂中期;减数第一次分裂后期,同源染色体分离,因此它产生的子细胞中不含有同源染色体;图B细胞所含染色体数目与体细胞相同,因此该动物的体细胞内含有4条染色体.
(2)经有丝分裂产生的子细胞具有与亲代细胞相同数目、相同形态的染色体,其原因是染色体完成复制后平均分配到两个子细胞中.
(3)在曲线图中,a~b段DNA含量加倍的原因是间期发生了DNA的复制.
(4)在曲线图中,cd段形成的原因是着丝点分裂.bc段表示每条染色体含有2个DNA分子,因此在A、B、C三图中,与b~c段相对应的细胞是图A和B.
故答案为:
(1)减数第一次分裂中期 0 4
(2)染色体完成复制后平均分配到两个子细胞中
(3)在间期DNA的复制
(4)着丝点分裂 A和B
点评 本题结合细胞分裂图和曲线图,考查细胞有丝分裂和减数分裂的相关知识,要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体和DNA含量变化规律,能准确判断图中细胞的分裂方式及所处的时期,曲线图中各区段形成的原因或代表的时期,再结合所学的知识答题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物膜的化学组成成分可以发生改变 | |
B. | 环境中的有害物质不可能通过细胞膜进入细胞内 | |
C. | 细胞膜功能的复杂性与蛋白质分子有密切联系 | |
D. | 生物膜系统保证了细胞生命活动高效有序地进行 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图示表明一个信使RNA分子同时指导四条多肽链的合成 | |
B. | 图示表明四个核糖体同时开始合成四条多肽链 | |
C. | 图示四个核糖体合成完毕后的四条多肽链不同 | |
D. | 图示合成多肽链的方向是自左至右 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①③ | B. | ②③ | C. | ①② | D. | ③④ |
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