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    如图所示某生物细胞减数分裂时，两对联会的染色体之间出现异常的“十字型结构”，图中字母表示染色体上的基因．据此所做出的推断正确的是（　　）
    A、该生物可能是二倍体生物，其基因型为AaBbHh
    B、此种异常来源于同源染色体间的交叉互换
    C、此种异常不能为生物进化提供原材料
    D、该细胞一定能产生两种异常配子
    考点：染色体结构变异和数目变异
    专题：
    分析：本题是对染色体结构变异的考查，分析题图可知，左边是一对同源染色体，右边是一对同源染色体，两对联会的染色体之间出现异常的“十字型结构”，是两对同源染色体的非同源染色体之间发生了易位，属于染色体结构的变异．
    解答： 解：A、分析题图可知，同源染色体两两配对，细胞中含有两个染色体组，可能是二倍体，也可能是单倍体，A正确；
    B、分析题图可知，此种异常来自染色体结构变异，同源染色体间的交叉互换属于基因重组，B错误；
    C、染色体变异可以为生物的进化提供原始材料，C错误；
    D、该细胞可能产生4中异常的配子，D错误．
    故选：A．
    点评：本题的知识点是染色体结构的变异，二倍体、单倍体的概念，分析题图获取信息判断变异的类型是解题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示有限环境中某一种群增长的曲线．下列有关叙述错误的是（　　）
    A、K值是环境条件所允许达到的种群数量最大值
    B、在K值时，种群的增长率最大
    C、如果不考虑迁入迁出等其它因素，在K值时出生率等于死亡率
    D、假设这是鱼的种群，当种群达到
    K
    2
    值时开始捕捞，可持续获得最高产量

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    对下列四幅图的描述错误的是（　　）
    A、图1a、b阶段分别会发生DNA和染色体数目的加倍
    B、图2表明温度在a时酶分子活性受抑制
    C、图3中阴影部分面积代表一昼夜有机物的积累量
    D、图4中cd段下降应该发生在有丝分裂后期和减数分裂第二次分裂的后期

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是在光照条件下，在小麦叶肉细胞内发生的生理过程．①～⑤为生理过程，a～h为物质名称，请回答：
    （1）物质a能吸收光能，它共有
     
    种，分布在叶绿体
     
    上，它们对
     
    光有较强的吸收能力．
    （2）e和c分别是
     
    ，它们主要参加过程②中的
     
    过程．
    （3）在①～⑤过程中，能够产生ATP的过程有
     
    ；不在细胞器中完成的是从
     
    的过程．
    （4）假如白天突然中断CO2供应，则叶绿体中首先增多的物质是
     
    若将该小麦植株从光照条件下移到黑暗处，短时间内h的变化是
     
    ．
    （5）较强光照下，①过程中d的移动方向是从
     
    （写场所）向
     
    （写场所）方向移动．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    Ⅰ．下面图甲是某物质的结构式，请据图回答下列问题：

    （1）图中①表示
     
    ；⑥表示
     
    ．
    （2）该化合物是由
     
    个氨基酸分子通过
     
    方式形成的，该化合叫
     
    ．
    （3）该化合物中氨基酸的种类不同，是由
     
    决定，其编号是
     
    ，肽键的结构式为
     
    ．
    （4）形成该化合物的场所为
     
    ，水分子中的氧来自于
     
    （填基团名称）；其失去的水分子数与图中数字
     
    所示的结构数目相同．
    Ⅱ．如图乙为DNA分子结构的一条长链．请根据图回答下面的问题：
    （1）真核细胞中DNA分布在
     
    ，图中1代表
     
    ，3代表含氮碱基，在DNA中含有而RNA中没有的碱基为
     
    ．2代表单糖，由单糖脱水缩合形成二糖，在人和动物的乳汁中含有丰富的二糖为
     
    ，其水解产生的单糖为
     
    和
     
    ．
    （2）洋葱内表皮细胞中由A、T、U构成的核苷酸有
     
    种．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示为叶绿体中色素蛋白等成分在膜上的分布．以下叙述正确的是（　　）
    A、该生物膜为叶绿体内膜或外膜
    B、此膜上可完成光合作用的全过程
    C、图中表示的过程所产生的ATP可用于植物体的各项生理活动
    D、此膜上发生的能量转换是：光能→电能→活跃的化学能

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示过氧化氢被分解的速度曲线说明酶具有（　　）
    A、专一性B、高效性
    C、易变性D、多样性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    胰岛素是由“胰岛素原”在高尔基体内转变而成．“胰岛素原”有86个氨基酸，1条肽链；胰岛素含51个氨基酸，两条肽链．由此推知（　　）
    A、编码胰岛素的基因至少含有312个碱基
    B、一个胰岛素分子的合成中最多有87个tRNA分子的参与
    C、高尔基体中有催化肽键断裂的酶
    D、胰岛素原由核糖体直接转运到高尔基体中

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列结构中不能产生CO2的是（　　）
    A、小麦细胞的细胞质基质
    B、人体细胞的线粒体
    C、酵母菌的细胞质基质
    D、乳酸菌的细胞质基质

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