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(13分)回答下列果蝇眼色的遗传问题。
(l)有人从野生型红眼果蝇中偶然发现一只朱砂眼雄蝇,用该果蝇与一只红眼雌蝇杂交得F1,F1随机交配得F2,子代表现型及比例如下(基因用B、b表示):

实验一
亲本
F1
F2




红眼(♀)×朱砂眼(♂)
全红眼
全红眼
红眼︰朱砂眼=1︰1
 
 
 
 
 
 
①  B、b基因位于___________染色体上,朱砂眼对红眼为________性。
② 让F2代红眼雌蝇与朱砂眼雄蝇随机交配。所得F3代中,雌蝇有______种基因型,雄蝇中朱砂眼果蝇所占比例为____________。
(2)在实验一F3的后代中,偶然发现一只白眼雌蝇。研究发现,白眼的出现与常染色体上的基因E、e有关。将该白眼雌蝇与一只野生型红眼雄蝇杂交得F1, F1随机交配得F2,子代表现型及比例如下:
实验二
亲本
F1
F2


雌、雄均表现为
红眼︰朱砂眼︰白眼=4︰3︰1
白眼(♀)×红眼(♂)
全红眼
全朱砂眼
实验二中亲本白眼雌绳的基因型为____________;F 2代杂合雌蝇共有_____种基因型。这些杂合雌蝇中红眼果蝇所占的比例为________。
(3)果蝇出现白眼是基因突变导致的,该基因突变前的那分序列(含起始密码信息)如下图所示。(注:起始密码子为AUG,终止密码子为UAA,UAG或UGA)

上图所示的基因片段在转录时,以_________链为模板合成mRNA;若“↑”所指碱基对缺失,该基因控制合成的肽链含__________个氨基酸。

(1)X   隐    2    1/4
(2)eeXbXb    4    2/3
(3)乙    5

解析试题分析:
(1)根据题意,F2代出现性状分离比,并且雌雄个体性状不同,则B、b基因位于X染色体上;由于F1个体全为红眼,则朱砂眼对红眼为隐性;F1代果蝇的基因型为XBXb和XBY,故F2代中红眼雌果蝇的基因型为1/2XBXB或1/2XBXb,朱砂眼雄果蝇的基因型为XbY,所得到的F3代中,雌果蝇共有两种基因型:XBXb或XbXb;雄果蝇中朱砂眼(XbY)所占比例为:1/2×1/2=1/4。
(2)实验二中白眼雌果蝇与红眼雄果蝇交配,由于F1中雌果蝇全为红眼,雄果蝇全为朱砂眼,则可以推知亲本白眼雌果蝇的基因型为eeXbXb,红眼雄果蝇基因型为EEXBY,F1中雌雄果蝇的基因型分别为Ee XBXb、Ee XbY,那么F2中杂合的雌果蝇基因型可能为EE XBXb、ee XBXb、Ee XBXb、EeXbXb,共有4种情况,它们所占比例分别为1/8、1/8、2/8、2/8,这些杂合的雌果蝇中红眼果蝇所占比例为4/6,即2/3。
(3)根据起始密码子为AUG,可以推知乙链为模板链;若箭头处碱基对缺失,造成后面的密码子全改变,模板链(乙链)中ACT转录后形成了UGA,为终止密码子,之前的密码子共有5个(包括起始密码),由于终止密码不决定氨基酸,故形成的肽链共有5个氨基酸。
考点:本题考查伴性遗传、基因的自由组合定律、基因表达的有关知识,意在考查考生识图能力和能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力;能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容;理论联系实际,综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

类风湿关节炎等自身免疫病严重危害人类健康、影响生活质量,目前在临床上仍缺少对这种慢性炎症性疾病的根治性疗法。近日,由中国工程院院士带领的团队揭示了炎症与自身免疫病发生的新机制,为防治人类自身免疫病提供了潜在新型靶点。请回答下列问题:
(1)实验过程中发现Ashll分子可以阻止炎症性自身免疫病的发生、发展,其机理是通过一系列机制抑制MAPK和NF-kB炎症信号通路及随后白细胞介素6基因的表达,据此可知,白细胞介素6的化学本质是____________,自身炎症细胞诱发自身免疫病首先是通过__________________ 细胞发现炎症信息。
(2)炎症信息刺激呈递过程能体现细胞膜具有__________________的功能。人体特异性免疫过程中,能产生特异性抗体的细胞是由__________________ 细胞增殖分化来的,这些细胞增殖分化的速度往往受到__________________(一种免疫活性物质)的影响。
(3)人体免疫系统的功能包括防卫、____________和清除,自身免疫病的产生就是由于免疫系统的防卫功能过___________异常引起的。艾滋病则是因为艾滋病毒侵染人体的______细胞导致免疫系统几乎瘫痪导致的,又称获得性免疫缺陷综合征。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(10分)图1为遗传信息传递过程示意图,图2为该致病基因控制某个酶合成过程示意图,请据图回答:

(1)DNA的复制是图1中的    (用图中的序号回答),DNA复制的方式              
(2)图1中生理过程②叫         ,主要是在         内进行的。
(3)图2所示在核糖体上发生的生理过程相当于图1中的[  ]        过程,mRNA上决定一个氨基酸的3个相邻的碱基叫做        ,需要的运载工具是图中的[   ]        
(4)图2中的生理过程共同遵循的原则是_________________________。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(8分)为了进一步增强洗衣粉对血渍、奶渍、油污、土豆泥等衣物上常见污垢的去除能力,洗衣粉中常常会添加各种酶类。请回答有关问题:
(1)根据衣物上常见的污垢,加酶洗衣粉中添加的酶类有碱性蛋白酶、            等四类。
(2)碱性蛋白酶能将血渍、奶渍等含有的大分子蛋白质水解成可溶性的    
(3)下图为加酶洗衣粉的包装袋上的产品说明,根据你所学习的有关知识,解释注意事项③的原因    

注意事项
①请将本品置于阴凉、干燥处,避热、避湿、避光。
②不慎溅入眼中,立即用水冲洗。
③水温以30~50℃为宜,切忌用70℃以上的热水。
(4)下面是添加脂肪酶的加酶洗衣粉和普通洗衣粉洗涤效果的有关探究实验,请据表回答:
组别
洗涤物(等量)
洗涤温度
洗衣粉(等量)
水量
洗净所需时间
1
油污布
45℃
加酶
2 L
4 min
2
油污布
45℃
普通
2 L
7 min
3
油污布
5℃
加酶
2 L
9 min
4
油污布
5℃
普通
2 L
8 min
①该实验设计体现了    原则。
②若1号实验组洗净所需时间接近7分钟,请分析最可能的原因    
(5)添加蛋白酶的加酶洗衣粉不适宜洗涤下列哪些衣料    
①棉织品 ②毛织品 ③腈纶织品 ④蚕丝织品 ⑤涤纶织品 ⑥锦纶织品

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(16分)下图一为白化基因(用a表示)和色盲基因(用b表示)在某人体细胞中分布示意图;图二为有关色盲和白化病的某家庭遗传系谱图,其中Ⅲ9同时患白化病和色盲病,而Ⅱ4和Ⅲ11同时患其中一种病,Ⅱ7患另一种病。请据图回答:

(1)图一所示细胞中,共有    个染色体组,而产生的带有致病基因的生殖细胞的基因型有        ,原因是染色体上的基因,在亲子代传递过程中将遵循      定律。
(2)根据图二判断,Ⅱ4           病,Ⅱ8是纯合子的概率是            ,Ⅲ12的基因型是               
(3)若Ⅲ9性染色体组成为XXY,那么产生异常生殖细胞的是其        (填父亲或母亲),理由是                                                     

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(9分)利用不同微生物的发酵作用来制作腐乳、酸奶、泡菜、果酒和果醋等食品的历史悠久,遍布民间,一般称作传统发酵技术。根据传统发酵技术相关知识,回答以下问题:
(1)腐乳的制作:
①腐乳制作有多种微生物参与,其中起主要作用的是           ,主要是利用这些微生物产生的           水解豆腐中营养物质,将豆腐转变成风味独特的腐乳。
②腐乳制作过程中加盐的作用是            
(2)乳酸发酵:

①测定泡菜中亚硝酸盐含量的原理是在盐酸酸化条件下,亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后,
与N—1—萘基乙二胺盐酸盐结合形成      色染料。
②据图可知泡菜在腌制     天后食用最佳。
(3)果酒和果醋的制作:
①鉴定发酵液中有酒精生成:用试管取发酵液少量,加入                ,如果出现灰绿色,则鉴定有酒精生成。
②为获得高纯度的果酒、果醋等发酵产品,需要对所用的微生物进行分离和纯化,其过程为:
第一步:配制培养基。虽然各种培养基的具体配方不同,但一般都含有水、无机盐、      (写两项)。培养基需要进行灭菌操作,常用的灭菌方是           
第二步:接种。微生物常用的接种方法有平板划线法和                。 
第三步:培养。
第四步:挑选符合要求的菌落。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(10分)下图为某家族系谱图,图中斜线阴影表示的是甲种遗传病(相关基因用A、a表示)患者,黑色表示红绿色盲(相关基因用B、b表示)患者。请据图回答。

(1)甲种遗传病的致病基因位于     染色体上,是    性遗传病。
(2)图中Ⅲ­2表现型正常,且与Ⅲ­3为双胞胎,则Ⅲ­3不患甲病的可能性为      
(3)图中Ⅰ­3的基因型是          。(只写与色盲有关的基因型)
(4)若图中Ⅱ­4为纯合子,则Ⅳ­1两病兼患的概率是      

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

下图表示生态系统中碳循环的模式图,据图回答下列问题:

⑴请分别说出字母所代表的营养成分,
B:               C:             D:              
⑵图中包含的一条食物链是:                            
⑶生态系统的功能是                                         
⑷若上述生态系统代表草原生态系统,则在被大火烧过后发生的群落演替类型属于          

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

干扰素是治疗癌症的药物,成分是一种糖蛋白,它必须从血中提取,每升人血只能提取0.05 μg,所以价格昂贵。现在美国加利福尼亚的基因公司用如图的方式生产干扰素,试分析原理和优点。

(1)从人的淋巴细胞中取出             ,使它同质粒相结合,然后移植到酵母菌体内,让酵母菌               
(2)酵母菌能用       方式繁殖,速度很快,能大量生产       ,不但提高了产量,也降低了成本。
(3)有人尝试将干扰素基因与大肠杆菌的质粒重组,转入大肠杆菌体内后,形成“工程菌”,此种操作能制备到干扰素吗?       ,请说明理由:
(4)中国青年科学家陈炬成功地把人的干扰素基因移植到烟草的DNA分子上,使烟草获得了抗病毒的能力,试分析:
①人的基因之所以能接到植物体内,其物质基础是               
②烟草有了抗病能力,这表明烟草体内产生了                   。这个事实说明,人和植物共用一套           ,蛋白质合成方式               

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同步练习册答案